چالش های تربیت جنسی کودکان، یک مطالعه مروری

  مقدمه: تربیت جنسی، اقدامی است که از دوران اولیه و ابتدائی زندگی انسان با هدف رشد متعادل و متناسب غریزه ی جنسی صورت میگیرد. پژوهش حاضر با هدف  تعیین چالش های تربیت جنسی کودکان از سوی خانواده، مدرسه وسایر نهاد های ذی ربط می باشد.روش ها : این مطالعه مروری، با استفاده از کلمات کلیدی کودکان و خانواده و تربیت جنسی و مدارس در پایگاه های اطلاعاتی داخلی و خارجی  نظیر گوگل اسکولار ، مرکز اطلاعات جهاد دانشگاهی، ساینس دایرکت، مگیران  طی سالهای 1395-1401 و 2016 الی 2022 میباشد که از 72 مقاله به دست آمده 17 مقاله مرتبط با دارا بودن معیار های ورود مورد بررسی قرار گرفت . لازم به ذکر است معیار های خروج مقاله  خارج از بازه ی زمانی و نامرتبط بودن در نظر گرفته شد. یافته ها : تربیت کودکان در عصر حاضر یکی از دغدغه های اصلی خانواده، مراکز آموزشی و مربیان می باشد . تربیت جنسی یکی از جنبه های مهم تربیت است که در کشور ایران مغفول مانده است از آنجا که مادران و مدارس و مربیان در آموزش این امر نقش مهمی را بر عهده دارند همواره با چالش های اساسی نظیر عدم پاسخ به سوالات جنسی ، نداشتن آگاهی، حجب و حیای کاذب ،  میل به حفاظت از معصومیت کودکان ، دسترسی به موبایل ؛ اینترنت و ماهواره و عدم دسترسی به کتابها و برنامه های آموزشی مناسب و... مواجه بوده اند اما متاسفانه مادران و مربیان آموزشی در برخورد با این چالشها از آگاهی و دانش کافی برخوردار نیستند.نتیجه گیری: به طور کلی با توجه به اینکه تربیت جنسی یکی از مسائل مهم در تربیت کودکان محسوب می شود و همواره با چالش های زیادی روبه روست، از این رو نیازمند انجام تحقیقات زیاد در این زمینه و ایجاد برنامه های آموزشی و آموزش متناسب با فرهنگ ، اعتقادات و اخلاقیات برای کودکان ،خانواده و معلمان می باشد.بنابراین باید گام هایی اساسی در جهت تحلیل مشکلات و چالشها و سوالات در خانواده و جوامع امروزی برداشته شود. 

challenges of children sexuality education, a narrative review

introduction: sexuality education is an action that takes place from the early stages of human life with the aim of balanced and proportional growth of sexual instinct. the purpose of this research is to determine the challenges of sexuality education of children by the family, school and other relevant institutions.methods: this is a review study, using the keywords of children and family and sexulity education and schools in domestic and foreign databases such as google scholar, sid, science direct, magiran during the years 1395-1401 and 2016 to 2022, 72 articles obtained; 17 articles related to having the inclusion criteria were examined. it should be noted that the exclusion criteria of the articles were considered to be out of time and irrelevant.findings: children’s education is one of the main concerns of families, educational centers and teachers. sexuality education is one of the important aspects of education that has been neglected, so mothers, schools and teachers play an important role in teaching this matter. basic challenges such as not answering sexual questions, lack of knowledge, the desire to protect the innocence of children, access to mobile, phones, internet and satellite and lack of access to books and suitable educational programs have been faced, but unfortunately, mothers and educational trainers do not have enough awareness and knowledge to deal with these challenges. conclusion: in general, considering that sexuality education is considered one of the most important issues in children’s education and always faces many challenges, therefore, it is necessary to conduct a lot of researches in this field and create educational programs that are appropriate to culture and beliefs for children, family and teachers. therefore, basic steps should be taken to analyze the problems and challenges and questions in today’s family and society.