بررسی سطح سواد سلامت بیماران بستری در بیمارستان های شهرستان شوشتر و شناسایی عوامل موثر بر آن

مقدمه: ﺳﻮاد ﺳﻼﻣﺖ را ﻣﻲ ﺗﻮان ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﺧﻮاﻧﺪن، درک ﻛﺮدن و ﻋﻤﻞ ﻛﺮدن ﺑﺮ اﺳﺎس ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻫﺎی ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ و ﺳﻼﻣﺘﻲ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻧﻤﻮد. سواد سلامت از موضوعات مهم برای ارتقای سطح سلامت جامعه و بالا بردن کیفیت ارائه خدمات بهداشتی درمانی مورد توجه سیاست گزاران قرار گرفته است. هدف از این مطالعه بررسی سطح سواد سلامت بیماران بستری در بیمارستان های شهرستان شوشتر و شناسایی عوامل موثر بر آن بود.روش کار: در این پژوهش توصیفی -مقطعی تعداد 280 نفر از بیماران بستری در بیمارستان های شوشتر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت ﺟﻤﻊ آوری ﻋﻤﻠﻜﺮد ﻫﺎ از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺳﻮاد ﺳﻼﻣﺘﻲ عملکردی ﺑﺎﻟﻐﻴﻦ اﺳﺘﻔﺎده شد. داده های حاضر با استفاده از آزمون های آماری تی مستقل، آزمون ضریب همبستگی پیرسون و آنالیز واریانس در نرم افزار spssویرایش 21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: نمرات سواد سلامت بیماران نشان داد که 113 نفر (40.4 درصد) سواد سلامتشان در سطح ضعیف، 95 نفر (34 درصد) در سطح متوسط و72 نفر (25.6 درصد) در سطح خوب بودند. بین سواد سلامت مردان و زنان اختلاف آماری معنی داری وجود نداشت(p>0/05). در حالیکه بین متغیرهای شغل، درامد، سن (معکوس)، تحصیلات و محل سکونت با سطح سواد سلامت رابطه معنی داری وجود داشت(p<0/05).نتیجه گیری: نتایج نشان داد سطح سواد سلامت بیماران موردنظر در سطح مطلوبی قرار ندارد، از این رو پیشنهاد می شود با تدوین برنامه های جامع و تهیه مواد آموزشی ساده و قابل فهم و مداخله آموزشی کار آمد قدمی موثر برای توسعه مهارتها و افزایش سطح سواد سلامت انجام شود.

Investigating health literacy Level and Its effective factors of patients referred to Shoushtar hospitals in 2018

Introduction: health literacy can be defined as the ability to read, understand, and act according to health guidelines. Today insufficient health literacy is considered a global threat. Health literacy is an important issue for policy makers in enhancing health level of society and service quality in hospitals. Performance health literacy during patient's interaction with healthcare providers play an important role. The aim of this study was to investigate health literary level of patients hospitalized in Shustar and its determinants.Method: in this descriptive survey a sample of 280 patients hospitalized in Shustar's hospitals were chosen by convenience sampling. For obtaining performance, performance health literacy for adults questionnaire was used after modification and validation. Data was obtained by standardized test of performance health literacy for adults. Present data has been analyzed by independent ttest, oneway analysis of variance, Pearson correlation test, and SPSS v. 21.Findings: findings showed a nearly average level of health literacy in calculation and reading comprehension in patients. Most surveyed patients had insufficient and marginal health literacy. Statistically, there were no significant difference in health literacy level between men and women, while significant differences were found between health literacy and variables like age, income, education level, and habitat neighborhood.Conclusion: The results revealed that health literacy level of surveyed patients is not sufficient. This suggests a need to consider health literacy in health enhancement planning. Therefore major steps in developing skills and enhancing health literacy can be taken by providing easytoread educating materials and efficient educational participation.