من التاریخ السردی الی السوسیولوجیا التاریخیه: تبیین منهجیه مارک بلوخ

کان علم التاریخ علی طول القرن التاسع عشر، متاثّراً بالنموذجین «السردی» لفون رانکه، و «الوضعی» لاغوست کنت؛ حیث اتّخذ هذا الاخیر من بدء الامر، سبیله نحو الانفصال عن التاریخ. بدا مارکس، ووبر، ودورکیم اوّل خُطاهم التقاربیه، بطرح تساولات علی التاریخ، بعد الهبوط من قمّه الوضعیه الشاهقه، وکان مارک بلوخ، هو المورخ الرائد فی هذه المبادره التقاربیه؛ حیث ترکت مساعیه هو وآخرون من علماء التاریخ، المنتمون لمدرسهالحولیات، فی مستهلّ القرن العشرین، اثراً بارزاً فی تکوین معرفه حدیثه تدعی السوسیولوجیا التاریخیه. لم تتّضح معالم هذه المعرفه الحدیثه بعد؛ حیث یشبه تبادل الآراء بین علماء الاجتماع والتاریخ، وفقاً لما قاله برودل، تحاور الصمّ. هذا وقد ادّی تحمّس عدد من المورخین فی الاقبال علی نظریات علم الاجتماع وتوظیفها بنمط خاطئ، الی انحرافهم عن مبادئ علم التاریخ. والتساول الذی یطرح نفسه فی هذا المجال هو: ما هی العناصر التی ابتنت علیها منهجیه مارک بلوخ فی علم التاریخ، وکیف یتمکّن المورخون من توظیفها؟ تشیر نتائج هذا البحث الی انّ العناصر الرئیسه لاتجاه بلوخ عباره عن: «نقد التاریخ السردی والمتاثّر بالوضعیه »، و «الاقتباس الواسع لکن المشروط من المعارف الاخری»، وعرض «التاریخ المقارَن»، حیث بامکان المورخین التمسک بهذه العناصر ومعرفه نماذج من بحوث بلوخ، لعرض التاریخ فی سیاق اکثر موضوعیه واشدّ صله بالمبادئ الانسانیه.

From Narrative-Based History to Historical Sociology: Explaining the Methodology of Mark Bloch

Historiography throughout the nineteenth century was influenced by the two paradigms of Leopold von Rankechr('39')s narrative and Auguste Comtechr('39')s positivism. From his birth, Comte rsquo;s sociology took the path of separation from history. Marx, Weber, and Durkheim descended from the ivory tower of positivism and began the first convergent steps by questioning history. Marc Bloch pioneered this convergence, and his efforts and those of anal historians at the beginning of the twentieth century had a clear impact on the formation of new knowledge of historical sociology. This contemporary knowledge is not wellknown and the dialogue of sociologists and historians, according to Fernand Braudel, remained the conversation of the deaf. On the other hand, the excitement of some historians in turning to sociological theories and their misuse caused them to distance themselves from the principles of historiography. The main question of this research is: What are the components of Mark Blochchr('39')s methodology in historiography? How can this methodology be used by historians? The findings of this study show:1 Critique of narrativeoriented historiography and influenced by positivism , 2 Extensive but conditional receipt of other knowledge and 3 Presenting a comparative history forms the main components of Blochchr('39')s approach, which historians can present a more scientific and humane history by being aware of these components and examples of Blochchr('39')s research.