قراءه نسویه فی اُمنیات الهجره لدی النساء المتخصصات: تضخم التعلیم العالی فی ایران علی محک النقد

انّ المسار الصاعد للهجره الی الخارج لدی النساء المتعلمات فی ایران اصبح خلال السنوات الاخیره معضلاً وتحدیاً امام صنّاع القرار والمشرعین، یفرض علیهم البحث عن اسباب وجذور هذه المشکله ومحاوله معالجتها بعد الوقوف علی تلک الاسباب والخلفیات. تسعی الدراسه الحالیه الی مناقشه التاثیر المتزاید للتعلیم العالی فی تسریع مسار الهجره الی الخارج لدی النساء المتخصصات. ونظراً الی تحول التعلیم العالی الی نظام کمی فاقد لروح النشاط القائم علی الفردیه والخصوصیه یجدر بنا ان نتعرف علی هذا المناخ الذی من شانه ان یزید فی رغبه النساء علی الهجره، ویعزز نوایا الهجره لدیهن. اعتمدنا فی الدراسه علی المنهج الکیفی، وتم جمع البیانات وفق طریقه المقابله شبه المهیکله مع 24 متخرجه من مرحله الدکتوراه او طالبه جامعیه حاولت بشکل عملی (تسجیل طلب الهجره) الخروج من البلاد والهجره الی بلدان اخری بهدف التعلیم او البحث عن فرص العمل. وهناک العدید من الاسباب الفرعیه والاساسیه التی یمکن ان نشیر الیها فی هذا المجال مثل التعهدات الاجتماعیه لدی الاشخاص فضلاً عن الاسباب الاساسیه کتاثیر وسائل الاعلام مثل الانترنت وکذلک مستوی الرفاه والامکانیات العلمیه والحیاتیه فی الدول المتقدمه، وفقدان المساواه الجنسیه فی التقدم والتطور، والاعتماد علی المنهج الکمی فی الترقیه والترفیع فی نظام الجامعات، وفقدان النظام التعلیمی للتوازن بین الحاجات وامکانیات سوق العمل. فهذه الاسباب مجتمعه هی التی تحث وتشجع الطاقات والمواهب البشریه للتفکیر فی الانتقال الجغرافی والبحث عن تحقیق الامانی فی مکان آخر تحت مسمی الخارج . انّ اعاده النظر فی السیاسات التعلیمیه لوزراه التعلیم العالی والتخطیط المنسجم والمنظم فی اطار الحاجات الاجتماعیه والسیر نحو حاجات سوق العمل والترکیز علی البحث بدل محوریه التعلیم فی الاقسام الجامعیه واعداد الکوادر الانسانیه المتخصصه والملتزمه وتعزیز روح التعاون مع النساء المهاجرات والاستفاده من مواهبهن وطاقاتهن وخلق بیئه علمیه خصبه وآمنه للطاقات النسائیه الشابه والسعی لتقلیل وردم الشرخ الجنسی الموجود فی داخل البلاد تساهم فی تخفیف حده مسار الهجره لدی النساء المتعلمات والمتخصصات.

Redefining the Desire to Emigrate from Gender Perspective: A Critical Analysis of Massification of Iranian Higher Education

An everincreasing trend of international migration of educated and skilled Iranian women over the past years has been one of the policy challenges and requires a comprehensive pathological study. The current research seeks to investigate the effects of the unbridled expansion of higher education in accelerating the migration of skilled women abroad. This is a qualitative study where the data is based on 24 semistructured interviews with women PhD holders who are intentionally want to go abroad to pursue their studies or career. A set of factors at two micro levels such as the requirements of the individual rsquo;s social environment along with effective factors at the macro level lack like the role of telecommunication especially internet and likewise level of welfare and educational and living standard of industrialized countries, gender inequality in accessing available opportunities, The dominance of quantum in promoting university institutions, the slight growth of higher education and imbalance with the needs and capacity of the labor market reinforce the fantasy of migration and the overflow of talents into a fantasy world called foreign . A review of policies of the Ministry of Education and Universities and coherent planning in order to direct social demands to the needs of the labor market, focus more on research instead of training of academic departments, cultivate specialized and committed manpower, strengthen cooperation are required in order to creating a fertile and safe scientific environment for young professionals and trying to reduce gender gaps which will slow the migration of educated women.