|
|
|
|
بررسی نقش ابعاد کارآفرینی دانشبنیان در عملکرد تحقیق و توسعه کارآفرینانه نظام تحقیقات کشاورزی ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
علمبیگی امیر
|
|
منبع
|
توسعه كارآفريني - 1393 - دوره : 7 - شماره : 4 - صفحه:733 -753
|
|
چکیده
|
این پژوهش با هدف بررسی نقش ابعاد کارآفرینی دانشبنیان بهمنظور دستیابی به عملکرد نوآورانه موسسههای تحقیقات کشاورزی انجام گرفت که به روش تحلیل علی ارتباطی و از نوع تحلیل ماتریس کوواریانس و به روش توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری دربرگیرنده 2768 نفر از اعضای هییت علمی و پژوهشگران مراکز و ایستگاههای پژوهشی وابسته به وزارت جهاد کشاورزی بود. برای نمونهگیری از شش منطقه جغرافیایی کشور- براساس تقسیمبندی وزارت جهاد کشاورزی- یک استان بهتصادف انتخاب شد و از میان آنها به روش تصادفی و با رعایت انتساب متناسب 320 نفر (بر حسب محاسبه فرمول کوکران) انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامهای محققساخته در قالب طیف لیکرت بود. برای سنجش روایی آن از روش روایی تشخیصی با استفاده از شاخص میانگین واریانس استخراجشده و برای تعیین پایایی از روش پایایی ترکیبی استفاده شد. از بسته نرمافزاری lisrel نسخه 8/8 بهره گرفته شد. یافتههای پژوهش بیانگر آن است که کاربست دانش و جهت گیری کارآفرینانه در شکلگیری کارآفرینی دانشبنیان، اشتراک دانش بینسازمانی، نوآوری مدیریتی، فرایندی و فناوری نقش معنیداری دارند. همچنین، نتایج نشان داد عملکرد تحقیق و توسعه کارآفرینانه به سه بعد اشتراک دانش بینسازمانی، کاربست دانش و جهت گیری کارآفرینانه و کارآفرینی دانشبنیان وابسته است.
|
|
کلیدواژه
|
تحقیق و توسعه کارآفرینانه ,کارآفرینی دانشبنیان ,مدلیابی معادلات ساختاری ,مدیریت فناوری
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|