روابط ساختاری بین گرایش به کارآفرینی سبز و نوآوری سبز با نقش میانجی یادگیری زنجیره تامین در شرکت های کوچک و متوسط

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر گرایش به کارآفرینی سبز بر نوآوری بنیادی سبز و نوآوری تدریجی سبز از طریق متغیر میانجی یادگیری زنجیره تامین بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی همبستگی است که درسال 1399 انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش را  شرکت های کوچک و متوسط شهرک صنعتی جی اصفهان تشکیل می دادند. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان و به روش تصادفی ساده تعیین گردید. با در نظر گرفتن شهرک صنعتی جی اصفهان به عنوان جامعه آماری، 210 نفر از مدیران ارشد به عنوان نمونه در نظر گرفته شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد استفاده شد. روایی پرسشنامه با بهره گیری از روایی محتوایی و روایی سازه تایید شد و پایایی آن با روش آلفای کرونباخ تعیین گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها، از مدل یابی معادلات ساختاری به کمک نرم افزار7.4 mplus استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که گرایش به کارآفرینی سبز بر یادگیری زنجیره تامین، نوآوری بنیادی سبز و نوآوری تدریجی سبز تاثیر مستقیم و معناداری دارد. همچنین یافته ها نشان داد که تاثیر یادگیری زنجیره تامین بر نوآوری بنیادی سبز و نوآوری تدریجی سبز مثبت و معنادار می باشد. علاوه بر این، یافته ها حاکی از آن است که گرایش به کارآفرینی سبز بر نوآوری بنیادی سبز و نوآوری تدریجی سبز از طریق متغیر میانجی یادگیری زنجیره تامین تاثیرگذار است.

Structural Relation between Green Entrepreneurial Orientation and Green Innovation by role of Supply Chain Learning as a Mediator in SMEs

As a combination of innovation and environmental development concepts, green innovation is of great significance to sustainable development. The purpose of present research was to consider the effect of Green Entrepreneurial Orientation(GEO) on Green Radical Innovation(GRI) and Green Incremental Innovation(GII) with the mediating role of Supply Chain Learning(SCL). This Practical research was done by using descriptivecorrelation method. The statistical population was Small Medium Enterprises size(SMEs) in Jay Isfahan industrial town. 210 company determined randomly as the sample size by Morgan table. To collect data, questionnaire was used. To consider their validity the content and construct validity were done and to measure their reliability Cronbach’s alpha coefficient was used. The data was analyzed by structural equation modeling in MPLUS software. The research findings showed that GEO has significant effect on SCL, GRI and GII. Also the effect of SCL on GRI and GII is meaningful and positive. In addition the findings showed that GEO has a significant effect on GRI and GII through SCL as a meditator variable. According to the results, Green Entrepreneurial Orientation and Supply Chain Learning has a great influence to create and improve the Green Innovation in SMEs.