>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران
  
سال:1391 - دوره:4 - شماره:11-12
  
 
آموزش به سبک چندرسانه ای و تاثیر آن بر یادگیری و یادداری ساختار دستوری زبان انگلیسی
- صفحه:9-17
  
 
ارایه مدلی برای استخراج اطلاعات از مستندات متنی، مبتنی بر متن کاوی در حوزه یادگیری الکترونیکی
- صفحه:47-54
  
 
ارتقا مهارتهای کارآفرینی سرمایه هستان نگار با استفاده از پرتال آموزش کارآفرینی
- صفحه:37-45
  
 
ارزشیابی آموزش الکترونیکی با رویکرد بهینه کاوی 1 مطالعه موردی: آموزش عالی ایران
- صفحه:19-25
  
 
تحلیل محتوایی و ساختاری تالارهای گفتگوی برخط به منظور استخراج روابط اجتماعی کاربران و بهکارگیری آنها در مکانیزمهای گروه بندی
- صفحه:1-7
  
 
رابطه هوش هیجانی و گرایش به آموزش الکترونیکی در سازمانها مورد مطالعه:کارکنان بانکهای استان البرز
- صفحه:55-61
  
 
سنجش وضعیت شکاف برتری خدمات الکترونیکی در دانشگاه پیام نور
- صفحه:27-35
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved