|
|
بررسی میزان تاثیرگذاری آرم، علایم، نشان و درفش نظامی بر روحیه و اعتماد به نفس نظامیان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فقیهی پور جواد ,افشارپور منصور
|
منبع
|
مديريت نظامي - 1389 - دوره : 10 - شماره : 4 - صفحه:125 -176
|
چکیده
|
یکی از چالشهای فعلی یگانهای نظامی، حفظ و تقویت روحیه نیروی انسانی، برای انجام رسالت و ماموریتهای سازمانی خود است، لذا در این میان عوامل و مولفههای بسیاری بر روحیه افراد، تاثیرگذار است که از جمله آنها میتوان به مواردی؛ نظیر سلامتی، بهداشت، غذای خوب، استراحت مناسب، خواب کافی، آرمان بالا، اعتماد به نفس، ایمان و اعتقاد اشاره نمود. روحیه در فرآیند روابط انسانی اهمیت خاصی دارد که میتواند نمایانگر وضع کلی روابط انسانی در یک سازمان باشد. روحیه مجموعهای از احساسات، عواطف و طرز فکر آدمی است و در مواردی آن را با رضایتمندی شغلی مترادف، ذکر کردهاند. از دیدگاه روانشناسان، روحیه عبارت است از عکسالعمل عاطفی و ذهنی که شخص در باب محیط و کار خود دارد. نگاهی اجمالی به موارد بالا، این نکته را به ذهن میرساند که آیا آرم و علایم، نشان و درفش نظامی میتواند به عنوان منبعی برای ایجاد اعتماد به نفس بین کارکنان نظامی و در راستای حفظ و تقویت روحیه عمل نماید؟ سوال اصلی تحقیق بدینگونه بیان میگردد که چه رابطهای بین آرم، علایم، نشان و درفش نظامی و روحیه نظامیان وجود دارد؟ به سخن دیگر، هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان تاثیرگذاری آرم، علایم، نشان و درفش نظامی بر روحیه نظامیان است. جامعه این پژوهش، کلیه فرماندهان، کارکنان و دانشجویان دانشگاه افسری امام علی(ع) در سال 1389 میباشند. با توجه به جامعه آماری، نمونهای به حجم 385 نفر از بین فرماندهان، کارکنان و دانشجویان به روش تصادفی- خوشهای انتخاب گردید. به منظور جمعآوری اطلاعات، از پرسشنامه محقق ساخته و برای تحلیل دادهها از بسته نرم افزاری spss استفاده گردید. یافتهها نشان داد که ابعاد آرم، علایم، نشان و درفش نظامی بر روحیه و اعتماد به نفس نظامیان تاثیر بسزایی دارد؛ به عبارت دیگر چگونگی و کیفیت ساختار ظاهری، میزان ارزش و جایگاه، کارکرد، مفاهیم و فلسفههای وجودی آرم و علایم، نشان، درفش نظامی، با میزان روحیه و اعتماد به نفس رابطه مستقیمی دارد.
|
کلیدواژه
|
آرم ,نشان ,درفش ,روحیه ,اعتماد به نفس.
|
آدرس
|
دانشگاه افسری امام علی (ع), ارتش ج ا ا, ایران, دانشگاه افسری امام علی (ع), ارتش ج ا ا, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|