طراحی الگوی توسعه فردی به عنوان رویکردی استراتژیک درتوسعه منابع انسانی سازمان‌های دانش‌بنیان (مورد: شرکت های فناوری اطلاعات و ارتباطات منتخب)

پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی توسعه فردی به عنوان رویکردی استراتژیک در توسعه منابع انسانی سازمان های دانش بنیان در سال تحصیلی 1389-99 انجام شد. روش این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی؛ ازنظر گردآوری داده ها، توصیفی- پیمایشی؛ ازنظر نوع داده، آمیخته از نوع اکتشافی؛ ازنظر زمان، مقطعی و ازنظر محیط، میدانی بود. مشارکتکنندگان در این پژوهش در بخش کیفی نخبگان و خبرگان توسعه منابع انسانی بوده که 02 نفر از آنها 02 بر اساس نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. روش پژوهش آمیخته اکتشافی بوده است. جامعه پژوهش شامل مدیران و کارکنان شرکتهای دانش بنیان منتخب پارک فناوری پردیس و معاونت شبکه شرکت مخابرات به تعداد 980 بوده که با استفاده از فرمول کوکران، نمونه 276 نفری انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌ محقق ساخته توسعه فردی با پایایی(90/0=α) استفاده شد که روایی محتوای آن ها نیز بررسی و تایید گردید. نتایج بخش کیفی نشان داد، توسعه فردی شامل هفت بعد عوامل فردی، عوامل سازمانی، عوامل مدیریتی، فرایند توسعه و راهبردهای توسعه فردی و نهایتا نتایج توسعه فردی بوده است. یافته‌های بخش کمی نیز نشان داد مدل از برازش خوبی با داده‌ها برخوردار بوده است و تمامی ابعاد برنامه توسعه فردی، در مدل نهایی باقی ما‌نده است؛ فقط تعدادی از زیرمولفه‌ها از مدل حذف شد.

Designing an Individual Development Model as a Strategic Approach to Human Resources Development of Knowledge Based Organizations (Case: Selected ICT Companies)

The purpose of this study was to design an individual development model as a strategic approach in human resources development of knowledgebased organizations and in knowledgebased companies selected by Campus Technology Park and Vice Chancellor of Tehran Telecommunication Company. The research method was mixed exploratory. The study population consisted of managers and staff of the knowledge base of selected companies of Pardis Technology Park and telecommunication network assistant of 980 who were selected by Cochran formula, 276 persons. Data collection was done by a researchermade questionnaire of personal development with reliability (α = 0.90) and its content validity was also verified. The results of the qualitative section showed that individual development consisted of seven dimensions of individual factors, organizational factors, managerial factors, development process and strategies of individual development, and ultimately the results of individual development. Quantitative results also showed that the model was wellfitted to the data and all aspects of the individual development program remained in the final model; only a few components were excluded from the model.