مطالعهٔ تاثیر دوره های آموزشی icdl بر بهبود عملکرد کارکنان: (مطالعهٔ موردی: حوزهٔ ستادی معاونت وزارت بهداشت)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عباسی حبیبه ,نظرزاده زارع محسن
|
|
منبع
|
پژوهش در نظام هاي آموزشي - 1391 - دوره : 6 - شماره : 18 - صفحه:253 -271
|
|
چکیده
|
اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪٔ ﺗﺄﺛﯿﺮ دورهﻫﺎیicdl ﺑﺮﻋﻤﻠﮑﺮد ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺣﻮزه ﺳﺘﺎدی ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﯽ وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﺳﺖ. روش ﭘﮋوﻫﺶ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ ﭘﯿﻤﺎﯾﺸﯽ ﺑﻮد. ﺟﺎﻣﻌﻪٔ آﻣﺎری ﭘﮋوﻫﺶ 139 ﻧﻔﺮ از ﮐﺎرﮐﻨﺎن رﺳﻤﯽ و ﭘﯿﻤﺎﻧﯽ ﺣﻮزه ﺳﺘﺎدی ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷﯽ وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ، درﻣﺎن و آﻣﻮزش ﭘﺰﺷﮑﯽ ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ دورهﻫﺎیicdl را ﮔﺬراﻧﺪه اﻧﺪ. ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﺗﻌﺪاد اﻓﺮاد ﺟﺎﻣﻌﮥ آﻣﺎری ﻣﺤﺪود ﺑﻮد ﻫﻤﮕﯽ آﻧﺎن ﻣﻮرد ﭘﮋوﻫﺶ واﻗﻊ ﺷﺪﻧﺪ. ﺑﺮای ﻣﻄﺎﻟﻌﮥ اﺛﺮﺑﺨﺸﯽ دوره ﻫﺎ از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﮥ ﻣﺤﻘﻖﺳﺎﺧﺘﻪ ﺑﺎ درﺟﻪ ﺑﻨﺪی ﻟﯿﮑﺮت اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻃﻼﻋﺎت از روش ﻫﺎی آﻣﺎری ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ (ﻓﺮاواﻧﯽ، درﺻﺪ) و اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﯽ (آزﻣﻮن t) اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه از ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ داده ﻫﺎ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﺑﯿﻦ ﮔﺬراﻧﺪن دورهﻫﺎی آﻣﻮزﺷﯽicdl و ﺳﺮﻋﺖ و ﻣﯿﺰان ﺣﺠﻢ ﮐﺎر ﮐﺎرﮐﻨﺎن، دﻗﺖ ﮐﺎرﮐﻨﺎن در اﻧﺠﺎم ﮐﺎر، ﺟﺎذﺑﮥ ﺷﻐﻠﯽ و ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪی ﮐﺎرﮐﻨﺎن در اﻧﺠﺎم وﻇﺎﯾﻒ ﺷﻐﻠﯽ، رﻓﻊ ﻧﯿﺎزﻫﺎی ﺷﻐﻠﯽ و اﺣﺎﻃﮥ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺑﺮ ﮐﺎر و ﻣﺤﯿﻂ ﮐﺎر، و ﺳﻬﻮﻟﺖ ﮐﺎر ﮐﺎرﮐﻨﺎن راﺑﻄﻪ وﺟﻮد دارد.
|
|
کلیدواژه
|
دوره های آموزشی icdl، عملکرد شغلی کارکنان، بهبود عملکرد، وزارت بهداشت
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|