بنیاد روان‏شناسی و پداگوگی افزایش انگیزۀ مدرسان زن در موسسات بازآموزی ایران

هدف ازانجام این پژوهش بررسی و ارائۀ شیوه های ارتقاء انگیزه مدرسان است. هدف تحقیق توسعه ای و روش تحقیق توصیفی پیمایشی است. نمونه به روش غیرتصادفی و با تعیین مراکز معین در استان های سراسر کشور، از مدرسان هر مرکز انتخاب و مورد بررسی قرارگرفته اند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق شامل: پرسشنامۀ سلسله مراتب نیازهای مازلو، پرسشنامۀ تحلیل رفتگی مسلش، و نظرسنجی از مدرسان بوده است. در تحلیل داده ها ، سطح انگیزه زنان با یکدیگر و نیاز مدرسان کم سابقه نسبت به مدرسان با سابقه اختلاف معناداری مشاهده می شود. بین سن و سابقه، سن و تحصیلات، سن و تحلیل رفتگی، سابقه و تحصیلات، همبستگی معناداری به چشم می خورد.