|
|
|
|
ارتباط بین نگرش و کاربرد ابزارهای الکترونیکی توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عبداللهی مجید ,زمانی بی بی عشرت ,بابادی عکاشه زهرا
|
|
منبع
|
پژوهش در نظام هاي آموزشي - 1392 - دوره : 7 - شماره : 20 - صفحه:97 -121
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر با هدف بررسی نگرش و چگونگی کاربرد اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی استان اصفهان نسبت به استفاده از منابع الکترونیکی انجام گرفته است . روش پژوهش توصیفی همبستگی است. 132 نفر از اعضای هیئت علمی سه دانشگاه اصفهان، صنعتی و علوم پزشکی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار به کار رفته در این پژوهش پرسشنامه استاندارد سنجش نگرش معلمان بود. نتایج نشان داد که رابطه مستقیم و معنی دار بین نگرش استادان نسبت به به کارگیری منابع الکترونیکی و میزان به کارگیری آنها از این فناوری ها درآموزش وجود داشت. استادان زن و رشته های علوم انسانی نسبت به سایرین به میزان کمتری از منابع الکترونیکی در آموزش استفاده می کردند. در هر سه دانشگاه، رابطه معکوسی بین سن و نگرش نسبت به کارگیری منابع الکترونیکی وجود داشت . نگرش و کاربرد ابزارهای الکترونیکی توسط استادان به ویژگی های دموگرافیک آنها هم بستگی دارد. با شناسایی عوامل تاثیرگذار و رفع موانع موجود می توان گام های بیشتری در جهت توسعه به کارگیری این فناوری ها برداشت.
|
|
کلیدواژه
|
ابزارهای الکترونیکی، نگرش، کاربرد فناوری، استادان، دانشگاه ها
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور دلیجان, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه اصفهان, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
abzar
|
|
|
|
|
Authors
|
abd majid ,zamany bibi ,babady zahra
|
|
Abstract
|
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|