بررسی رابطه چندگانه استرسورهای دانشجویی، نگرش مذهبی و سلامت روانی در دانشجویان

هدف این پژوهش شناسایی ارتباط استرسورهای دانشجویی و نگرش مذهبی با سلامت روانی دردانشجویان از طریق یک مطالعه توصیفی نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری تحقیق حاضر رادانشجویان دختر و پسر مشغول به تحصیل در دانشگاه شهید رجایی تشکیل میدادند. نمونه آماری شامل358 دانشجو ( 142 دختر و 216 پسر) بوده است که به شیوه نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای سنجش متغیرها عبارت بودند از: 1) پرسشنامه سلامت عمومی (ghq) (کلدبرگ،1973)، 2) پرسشنامه فشارزاهای دانشجو (ssq) ( پولادی ریشهری، 1374 ) 3) پرسشنامه نگرش مذهبی (خدایاری فرد و همکاران، 1378). ابزارهای موردنظر از اعتبار و پایایی مناسبی برخوردار بوده اند. داده ها با استفاده ازآمار توصیفی و آزمون های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون دو متغیری مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج این تحقیق نشان داد که بین عوامل فشارزای دانشجویی با سلامت روانی پایین رابطه مثبت وجود دارد. همچنین بین نگرش مذهبی با سلامت روانی پایین ارتباط منفی مشاهده گردید. عوامل فشارزای دانشجویی نسبت به متغیر نگرش مذهبی، متغیر پیش بین قابل ملاحظه ای برای متغیر ملاک یعنی سلامت روانی است و 21 درصد واریانس سلامت روانی را تبیین می کنند . از بین عوامل فشارزا، مشکلات فارغ التحصیلی همراه با مشکلات تحصیلی 24 درصد واریانس سلامت روانی را تبیین می نمایند. شناسایی مشکلات دانشجویی و مداخله در این خصوص اهمیت اساسی دارد.