بررسی نقش نوآوری و خودشکوفایی در پیشبینی کارآفرینی دانشجویان

هدف این پژوهش بررسی نقش نوآوری و خودشکوفایی در پیش بینی کارآفرینی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل بود. نمونه این پژوهش شامل 400 دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی91 بود که از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها واحد اردبیل در سال 92 از آزمون کارآفرینی، مقیاس نوآوری و پرسشنامۀ خودشکوفایی استفاده شده است. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که کارآفرینی با متغیرهای نوآوری و خودشکوفایی رابطه مثبت معنی داری دارد (p<0.01). نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیری نشان داد که نوآوری و خودشکوفایی کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه را پیش بینی می کنند.