رابطهٔ میان فرهنگ سازمانی و استقرار مدیریت دانش در دانشگاه تربیت مدرس

هدف از این مطالعه، بررسی رابطۀ بین فرهنگ سازمانی و استقرار مدیریت دانش در دانشگاه تربیت مدرس می باشد. کارکنان ستادی و اعضای هیئت علمی، جامعۀ آماری این پژوهش را تشکیل می دهند. به منظور گردآوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان داد که فرهنگ سازمانی و استقرار مدیریت دانش از نسبتاً مطلوبی برخوردار هستند . همچنین میان فرهنگ سازمانی و مولفه های آن شامل حمایت مدیریت، تعلق سازمانی، خلاقیت فردی و سبک رهبری با استقرار مدیریت دانش رابطۀ معنیداری وجود دارد . اما بین سازش با پدیده تعارض و استقرار مدیریت دانش رابطۀ معنیداری نیست . می توان چنین نتیجه گرفت که برای استقرار مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی نسبت به تکنولوژی و امثال آن جایگاه مهم تری دارد. بنابراین حفظ و تقویت شاخصه های فرهنگی موثر بر مدیریت دانش باید از اولویت های دانشگاه تربیت مدرس باشد.