آسیب شناسی مقالات پژوهشی، بررسی موردی؛ مقالات علوم سیاسی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رحمانی زاده دهکردی حمیدرضا ,پاکزاد شهین دخت
|
منبع
|
پژوهش در نظام هاي آموزشي - 1394 - دوره : 9 - شماره : 30 - صفحه:187 -204
|
چکیده
|
چرا بسیاری از مقالات پژوهشی داخلی در حوزه های علوم انسانی سهم اندکی در بسط و گسترش حوزه نظری خود دارند. چه چیزی را فرو م یگذارند و به لحاظ روشی، چه کارهائی را بایستی در پیش گیرند تا از آزمون استاندارد ها و معیارهای متعارف تولید اندیشه، سر بلند بیرون آیند.هدف ما در این مقاله آن است که با بررسی چند مقاله به صورت عینی برخی از مشکلات اساسی این مقاله ها را نشان دهیم. روش ما در این جا، نخست انتخاب تصادفی ده مقاله و سپس تقلیل آن به پنج مقاله بوده است. مقاله ها را از حوزه ای انتخاب کردیم که با آن آشنا هستیم (علوم سیاسی) و همه آن ها تازه ترین مقاله های منتشر شده در نشریات علمی پژوهشی هستند.یافته های ما در این مقاله نشان می دهد که مهم ترین ایراد و آسیب این مقالات نداشتن سهم افزایشی/ افتراقی در آن با پشتوانه عینی و «ادعایی علمی» یا به عبارت دیگر «تز» حوزه است. این مشکل برآمده از این است که مقالات فاقد استدلال های نظری هستند و از این رو، در بهترین حالت وجه ترویجی و مروری دارند.ضمن آنکه در جریان بررسی، به ایرادهای دیگری از آ نها اشاره کرده ایم و به صورت مختصر پیشنهادهای اصلاحی کوتاهی نیز افزوده ایم. نتیجه برآمده از این بررسی ساده است: مقاله ای نوآورانه، تاثیرگذار و سودمند است که ادعایی نو و رادیکال با پشتوانه ای از فکت ها (تز) داشته باشد و مقالات مورد بررسی ما فاقد این ویژگی مهم هستند.
|
کلیدواژه
|
نگارش مقاله های پژوهشی، نقد مقاله های پژوهشی، علوم سیاسی
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد جنوب, ایران
|
|
|
|
|
|
|