>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در نظام های آموزشی
سال:1387 - دوره:2 - شماره:5
ارائه الگوی مفهومی بهسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی
- صفحه:101-120
ارزیابی درونی و برونی درون ـ دانشگاهی گروه آموزشی فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران
- صفحه:49-74
بررسی رابطه بین نیازهای غالب و عملکرد آموزشی معلمان
- صفحه:121-136
بررسی پایایی، روایی و تحلیل عاملی مقیاس نشخوار خشم در دانشجویان دانشگاه تهران
- صفحه:9-24
تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری بر گرایش هدف دانش آموزان پایه اول دوره متوسطه
- صفحه:25-48
تعیین نرخ بازدهی اقتصادی فردی و اجتماعی سرمایه گذاری در دوره های تحصیلات تکمیلی با توجه به افزایش دستمزد اعضای هیئت علمی
- صفحه:137-148
عوامل و شاخص های موثر بر بهره وری دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی
- صفحه:75-100
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
