>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه‌ اضطراب اجتماعی جسمانی و نگرش ‌های خوردن در نوجوانان چاق و دارای وزن طبیعی: بررسی نقش تعدیل ‌کنندگی فشار اجتماعی فرهنگی برای کاهش وزن و تغییر بدنی  
   
نویسنده پورشریفی حمید ,هاشمی نصرت آباد تورج ,احمدی محمد
منبع علوم تغذيه و صنايع غذايي ايران - 1393 - دوره : 9 - شماره : 2 - صفحه:49 -58
چکیده    سابقه و هدف: مبانی نظری و پژوهشی این ایده را تقویت می‌کند که اضطراب اجتماعی جسمانی و نگرش‌های خوردن در نوجوانان چاق و دارای وزن طبیعی متفاوت است. از این رو هدف پژوهش حاضر مقایسه‌ی اضطراب اجتماعی جسمانی و نگرش‌های خوردن در نوجوانان چاق و دارای وزن طبیعی، با بررسی نقش تعدیل کنندگی فشار اجتماعی فرهنگی برای کاهش وزن و تغییر بدنی بود.مواد و روشها: در این مطالعه‌ی توصیفی مقطعی، 70 نوجوان دختر چاق و 72 نوجوان دختر دارای وزن طبیعی از میان دانش‌آموزان مدارس متوسطه‌ی شهرستان تبریز انتخاب شدند. جمع‌آوری اطلاعات با پرسشنامه‌های اضطراب اجتماعی جسمانیِ موتل و کنروی (spas)، نگرش‌های خوردنِ گارنر و همکاران (eat 26) و فشار اجتماعی فرهنگی برای کاهش وزن و تغییر بدنیِ مک‌کاب و ریکیاردلی (sciq) انجام شد. داده‌های پژوهش با تحلیل واریانس دو عاملی چندمتغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافتهها: بر اساس نتایج پژوهش حاضر بین نوجوانان چاق و دارای وزن طبیعی از نظر نگرش‌های خوردن تفاوت معنی‌داری وجود نداشت. اما اضطراب اجتماعی جسمانی در نوجوانان چاق بیشتر از نوجوانان دارای وزن طبیعی بود. همچنین، فشار اجتماعی فرهنگی بالا برای کاهش وزن و تغییر بدنی در افزایش اضطراب اجتماعی جسمانی و خطر نگرش‌های خوردن مختل نقش معنی‌داری داشت. اما نقش تعدیل کنندگی در میزان اضطراب اجتماعی جسمانی و خطر مختل شدن نگرش‌های خوردن نداشت.نتیجه گیری: فشار اجتماعی فرهنگی بالا برای کاهش وزن و تغییر بدنی، عامل مهمی در افزایش اضطراب اجتماعی جسمانی و خطر نگرش‌های خوردن مختل است. اما چاقی با اینکه عامل مهمی در افزایش اضطراب اجتماعی جسمانی است، تاثیری در افزایش خطر مختل شدن نگرش‌های خوردن ندارد.واژگان کلیدی: اضطراب اجتماعی جسمانی، نگرش‌های خوردن، چاقی، فشار اجتماعی فرهنگی، نوجوانان دختر
کلیدواژه Social physique anxiety ,Eating attitudes ,Obesity ,Sociocultural influences ,Adolescent girls ,اضطراب اجتماعی جسمانی ,نگرش‌های خوردن ,چاقی ,فشار اجتماعی فرهنگی ,نوجوانان دختر
آدرس دانشگاه تبریز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه تبریز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه تبریز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved