رابطه نمایه توده بدنی با استرس ادراک شده و کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و مقایسه آن در بین نوجوانان دختر و پسر

سابقه و هدف: چاقی و افزایش وزن به عنوان یک پیش آگهی نامطلوب در ابتلا به بیماری های جسمی مزمن مطرح است. مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه نمایه توده بدنی با استرس ادراک شده و کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و مقایسه آن در دختران و پسران به اجرا در آمد. مواد و روش ها: در پژوهش توصیفیهمبستگی، از دانش آموزان دختر و پسر دبیرستان های زنجان، به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی، 150 دانش آموز (78 دختر، 72 پسر) انتخاب شدند. داده ها با کمک شاخص نمایه توده بدنی (bmi)، استرس ادراک شده کوهن، کیفیت زندگی جمع آوری شد و با استفاده از نرم افزار spss و آزمون های همبستگی پیرسون و tمستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها : در دختران، bmi با استرس ادراک شده، همبستگی مثبت معنی داری داشت (0.27= r و p<0/05 ). همچنینbmi رابطه مثبت معنی داری با رضایت عمومی، عواطف منفی، رابطه با معلم، پیشرفت، ماجراجویی، انسجام اجتماعی و کیفیت زندگی کلی داشت. در پسران نمایه توده بدنی با استرس ادراک شده، همبستگی معنی داری نداشت. عواطف منفی رابطه مثبت معنی دار ( 0.19 = r و p<0/05) و رابطه با معلم و انسجام اجتماعی همبستگی منفی معنی داری با bmi داشتند (p<0/05 ). استرس ادارک شده در دختران و پسران تفاوت معنی داری به نفع دختران داشت (p<0/01 ). ماجراجویی نیز تفاوت معنی داری در دو گروه به نفع پسران داشت (p<0/05) bmi تفاوت معنی داری بین دختران و پسران نداشت. اکثر مولفه های کیفیت زندگی در دختران و پسران رابطه منفی معنی داری با استرس ادراک شده داشتند. نتیجه گیری: اجرای مداخلات مدیریت استرس و ارتقاء کیفیت زندگی مرتبط با سلامت می تواند در پیشگیری از چاقی و اضافه وزن دانش آموزان موثر باشد.