بررسی رفتار اشتراک‌گذاری اطلاعات کتابداران کتابخانه‌های عمومی در شبکه‌های اجتماعی مجازی در دوران محدودیت‌های ویروس کووید 19

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رفتار اشتراک ‌گذاری اطلاعات کتابداران کتابخانه ‌های عمومی استان خراسان جنوبی در شبکه‌های اجتماعی مجازی در دوران محدودیت‌‌های ایجاد شده جهت پیشگیری از شیوع ویروس کووید 19 بود.  این پژوهش از نوع کاربردی بود و به روش پیمایش تحلیلی انجام شد. جامعه پژوهش را کتابداران کتابخانه‌های عمومی زیر  پوشش نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور در منطقه خراسان تشکیل داد که بر اساس فرمول کوکران حجم نمونه 231 نفر تعیین گردید. در مجموع 150 نفر (65 درصد) پرسشنامه برخط پژوهش را تکمیل نمودند. یافته‌ ها نشان داد که حدود 42 درصد کتابداران بیش از سه سال از شبکه ‌های اجتماعی مجازی استفاده کرده‌ اند و نزدیک به نیمی از آن ها بین نیم تا یک ساعت را به استفاده از این شبکه‌ ها در طول شبانه روز اختصاص داده‌اند. کتابداران به طور معناداری پایین‌ تر از سطح مطلوب به اشتراک‌ گذاری اطلاعات در این شبکه‌ ها اقدام کرده‌ اند. نتایج هم‌چنین حاکی از این بود که ببن رفتار اشتراک گذاری اطلاعات کتابداران زن و مرد و هم‌چنین کتابداران سطوح تحصیلی مختلف در شبکه‌های اجتماعی مجازی تفاوت معناداری وجود نداشت. اما بین هر دو شاخص مورد بررسی اعتماد (اعتماد به شبکه و اعتماد به اعضای شبکه) و رفتار اشتراک‌گذاری اطلاعات کتابداران در شبکه‌های اجتماعی مجازی رابطه معنادار و مثبتی وجود داشت.

investigating the information sharing behavior of public library librarians in social network sites during the covid-19 restrictions

the main purpose of this study is to investigate the information-sharing behavior of librarians of public libraries in the khorasan region on social network sites. this research was an applied one for which an analytical survey method was employed. the research population consisted of librarians of public libraries affiliated with the public library foundation. based on cochran’s formula, the sample size was 231 people. a total of 150 people (65%) completed the online research questionnaire. findings show that about 42% of librarians have used social network sites for more than three years, and nearly half of them use these networks for half an hour to an hour during the day. librarians have performed significantly below the desired level of information sharing on these networks. the results also showed that there was no significant difference in the information-sharing behavior of male and female librarians as well as librarians of different educational levels on social network sites. but there was a significant and positive relationship between both indicators of trust (trust in network and trust in network members) and librarians’ information sharing behavior on social network sites.