|
|
میزان تحقق اهداف دورههای آموزش ضمن خدمت در کتابخانههای دانشگاههای دولتی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زندیان فاطمه ,وفایی زینب ,حسن زاده محمد ,زادولی خواجه لیلا
|
منبع
|
بازيابي دانش و نظام هاي معنايي - 1397 - دوره : 4 - شماره : 16 - صفحه:121 -143
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان تحقق اهداف دوره های آموزش ضمن خدمت در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران بوده است. روش از نوع پیمایشی بود و برای گردآوری داده ها از 3 پرسشنامه محقق ساخته و روشهای آماری توصیفی و تحلیلی برای پاسخ به پرسشها و آزمون فرضیهها استفاده شد. جامعه پژوهش، کتابخانه های مرکزی 13 دانشگاه دولتی شهر تهران بود. برای سنجش روایی، پرسشنامه طراحی شده در اختیار متخصصان مربوطه قرار گرفت و بهمنظور تعیین پایایی، پرسشنامه ها بهطور آزمایشی بین 30 نفر از نمونه آماری توزیع گردید و به کمک نرمافزار spss میزان ضریب اعتماد با روش آلفای کرونباخ محاسبه شد. نتایج نشان داد مدیران برخلاف شرکت کنندگان، میزان تحقق اهداف اصلی مطرحشده برای دوره های آموزش ضمن خدمت را در یک سطح ارزیابی کرده اند و از نظر شرکت کنندگان، مولفه کیفیت فعالیت ها با میانگین (3.20) بیشترین و مولفه انگیزش با میانگین (2.82)، کمترین میزان رشد را داشته اند.
|
کلیدواژه
|
آموزش ضمن خدمت، شهر تهران، کتابخانههای دانشگاههای دولتی
|
آدرس
|
دانشگاه تربیت مدرس, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی
|
پست الکترونیکی
|
leylazadavali@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Extent of Goal Achieving of Inservice Training Courses in the Libraries of Tehran State Universities
|
|
|
Authors
|
Zandian Fateme ,Vafai Zainab ,Hassanzadeh Mohammad
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|