دراسة نقدیة لآراء کانط فی نسبیة المعرفة الدینیة

من المباحث المهمّة فی نظریة المعرفة الدینیة البحث عن نسبیة المعرفة الدینیة؛ اذ تترتّب علیها عدّة نتائج خطیرة کالتعدّدیة الدینیة والهیرمینوطیقا (hermeneutic) وتعدّد القراءات والوحدة المتعالیة للادیان، وغیرها من النتائج التی تحوَّل المنهج المعرفی فیها الى اتّجاه آخر،وقد حاولنا عرض الاسس والمبانی التی یمکن ان یرتکز علیها القول بالنسبیة، مع الترکیز على اطروحات الفیلسوف الالمانی امانویل کانط بالتحلیل والنقد، وقد انتهى البحث الى انّ جمیع المحاولات التی بنیت علیها النسبیة من تحلیل الادراک على اساس المقولات الکانطیة او تحلیله على اساس المادیة او النسبیة الذاتیة، کلّ ذلک لا یمکن ان یکون مقبولًا؛ لانّه یُخرِج العلم من حالته الکاشفیة والطریقیة الى حالته التولیدیة للمدرکات، ممّا یودی الى القطیعة التامّة بین الادراک والواقع الموضوعی للمدرک، ومن هنا ینهدم ما رتّبوا على النسبیة من النتائج؛ اذ انّهم یدّعون انّ النسبیة لا تساوق انکار الواقعیة، بل تجعل من کلّ شخص یملک قسطًا من الحقیقة.