المنهج الکلامی عند الخواجة نصیر الدین الطوسی

یعدّ الخواجة عالمًا متضلّعًا تبوّا مکانةً علمیةً رفیعةً فی العالم الاسلامی، بحیث استقى من مدرسته علماء الفریقین على حدٍّ سواءٍ. یعمد هذا البحث الى دراسة مشروعه الفکری الکلامی، فقد عاصر الخواجة الطوسی الاحتلال المغولی للمشرق الاسلامی، والآثار المدمّرة التی المّت بالمسلمین وصروحهم العلمیة والفکریة آنذاک، فدعاه ذلک لاتّخاذ خطواتٍ تسهم فی الحفاظ على ما تبقى من التراث الاسلامی. کما انّه عایش حقبةً زمنیةً شهدت نقدًا واسعًا للبحث الفلسفی، وظهورَ شبهاتٍ کلامیةٍ، فاستدعى ذلک منه ایضًا التصدّی لتلک الاتّهامات والشبهات عبر التالیف وکتابة الرسائل وشرح مولفات الآخرین، وفی هذا الاطار سعى جاهدًا الى تاسیس علم کلامٍ امامیٍّ مجرّدٍ من الجدل والمغالطة والزوائد. لقد سعى الخواجة فی منهجه الکلامی الى التوامة بین العقل والشرع، وبیان العقائد الامامیة بشکلٍ ممنهجٍ ومنظّمٍ منطقیًّا، والردّ على الشبهات باسلوبٍ علمیٍّ واستدلالیٍّ، حتّى صار منهجه العلمیّ مرجعًا رصینًا یحتذى به من قِبَلِ المولّفین والعلماء، وهذا ما سنحاول دراسته فی هذا البحث، والوقوف على اهمّ ممیّزات هذا المنهج.