دور المنهج العقلیّ فی معرفة الاله

یدور البحث حول استکشاف المنهج المعرفیّ الصحیح والمعتبر فی معرفة الباری تعالى، من بین المناهج المعرفیّة المتعدّدة؛ من اجل الوصول الى المعرفة الیقینیّة الواقعیّة لمبدا الوجود سبحانه وتعالى، الّذی تبتنی على معرفته سائر المعارف الفلسفیّة، والاخلاقیّة والاجتماعیّة. والمسالة الرئیسة الّتی نسعى لتحقیقها فی هذا البحث، هی اثبات الصلاحیّة العلمیّة التامّة للعقل البرهانیّ فی معرفة الاله، فی قبال المناهج المعرفیّة الاخرى.وقد اعتمدنا فی هذا البحث على المنهج العقلیّ البرهانیّ التحلیلیّ فی تاصیل المطالب العلمیّة ونقدها، بالاضافة الى المنهج النقلیّ التوصیفیّ فی اقتباس النصوص العلمیّة من المصادر المعتبرة للمدارس المعرفیّة الّتی لا تعتمد على المنهج العقلیّ.وقد توصّلنا فی نهایة البحث الى اثبات صلاحیّة المنهج العقلیّ البرهانیّ وحاکمیّته فی معرفة الباری تعالى، بعد ان اثبتنا صلاحیّته المنطقیّة، وحدوده المعرفیّة، وحاکمیّته على سائر الادوات المعرفیّة النقلیّة والقلبیّة والتجریبیّة.کما توصّلنا الى بیان المعالم الکلّیّة للتوحید العقلیّ البرهانیّ، واثبات صفاته وافعاله - تعالى - بنحوٍ یلیق بجنابه وجلاله، وفی المقابل بیّنّا العواقب الوخیمة الّتی نشات من المعرفة اللاعقلانیّة للباری تعالى، من قِبل الاتّجاهات المادّیّة والکلامیّة والاخباریّة والعرفانیّة الصوفیّة، من الالحاد، واللادینیّة، والتشبیه، والجبر والتفویض، والخرافات العقدیّة الاخرى.