دور الاوّلیّات العقلیّة فی البناء العقدیّ

تسعى هذه المقالة الى بیان حقیقة الدور الّذی تلعبه الاوّلیّات العقلیّة فی بناء العقیدة، وذٰلک من خلال الاضاءة على کیفیّة دخولها وانبساط حاکمیّتها فی الممارسة الفکریّة من الاعتراف بالجهل والشکّ والسوال، مرورًا بمحاولة تحصیل المعرفة وبناء العملیّة الاستدلالیّة، وصولًا الى عملیّة الاستنتاج فی ایّ مجالٍ او مضمونٍ من مجالات المعرفة ومضامینها. وبالتالی تصل المقالة فی النهایة الى نتیجةٍ مفادها انّه لا یمکن للعقیدة ان تکون عقیدةً الّا فی طول توافقها مع الاوّلیّات العقلیّة عامّةً وخاصّةً، ونتیجةً للبناء النظریّ الّذی ینشا من خلال مراعاتها. وقد تطلّب بیان هٰذا الامر عرض المراتب الثلاث لادراک الاوّلیّات العقلیّة، وتلخیص المراحل الثلاث بخطواتها الّتی یتشکّل منها معیار المعرفة البرهانیّة، واخیرًا کان لا بدّ من وضع نموذجٍ تطبیقیٍّ لکیفیّة دخول الاوّلیّات العقلیّة تاسیس جملةٍ من الاعتقادات.