|
|
بررسی و سنجش بافتهای کلامی در رمان قلب اللیل بر اساس الگوی شایستگیهای ارتباطی باکمن
|
|
|
|
|
نویسنده
|
صیادانی علی ,حیدرپور مرند یزدان
|
منبع
|
روايت شناسي - 1402 - دوره : 7 - شماره : 13 - صفحه:245 -279
|
چکیده
|
مطالعات گفتمانی و پژوهشهای ارتباطی حاضر اغلب بر اساس ارتباطات زبانی و کلامی نمود مییابد که در این راستا نوع عملکرد متکلمان و نیز چگونگی توسعه شایستگی ارتباطی میان آنها بر اساس بافتار گفتمانی اهمیت پیدا می کند. چنین توسعههای زبانی دال بر وجود ارتباطات است که به توانایی برقراری ارتباط معنادار در محدودۀ شیوههای موثر تعامل اشاره می کند. در الگوی توسعه شایستگی ارتباطی، رویکرد باکمن به سبب نگرش خاص وی به شایستگیهای سازمانی و عملگرایی موردتوجه قرار گرفته است. باکمن به فراخور این شایستگی، معیارهای زبانی، گفتمانی، روانشناختی و موقعیتی را بهعنوان لایههای کاربردی مطرح میکند؛ اما آنچه اهمیت این بحث را در جستار حاضر پررنگتر میکند، قابلیت سنجش مولفههای مزبور در بافت رمان قلباللیل است. در این مقاله نخست مفاهیم اولیه بحث شایستگی بهصورت تخصصی مورد بررسی و سپس این مفاهیم در قالب ساختارهای ارتباطی رمان قلب اللیل تحلیل و ارزیابی شده است. رمان حاضر سرگذشت شخصیتهایی است که بهتناسب شرایط و موقعیتهای اجتماعی دست به کنشها و عواملی میزنند که متاثر از شرایط اجتماعی حاضر در تقابل با یکدیگر به بیان گفتارهای کلامی خاصی میپردازند. با در نظر گرفتن این وجوه زبانی رمان، سعی شده است با بهرهگیری از روش توصیفی- تحلیلی، هریک از مولفه های مزبور در نمونه های منتخب از رمان به طور دقیق ارزیابی شود. طبق یافته های پژوهش، این رمان به دلیل گرایش شخصیت های داستان به واقعیت های اجتماعی، تنش هریک از شخصیت ها در کشاکش ارتباطات کلامی و بروز هریک از حوادث در بسترهای اجتماعی و زبانی و نیز محدودیت های اجتماعی حاکم، قابلیت واکاوی براساس هریک از مولفه های شایستگی ارتباطی باکمن را دارد.
|
کلیدواژه
|
زبان گفتاری، تعاملات اجتماعی، شایستگی ارتباطی باکمن، مهارتهای زبانی، رمان قلب اللیل
|
آدرس
|
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران, دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
y.heydarpour@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
exploring and assessing linguistic contexts in the heart of darkness using bachman’s model of communication competences
|
|
|
Authors
|
sayadani ali ,heydarpour marand yazdan
|
Abstract
|
current researches on discourse and communication are often based on linguistic and verbal communications. in this regard, the performance of speakers and the way that communication competence is developed among speakers based on discursive context would be significant. the linguistic developments indicate the existence of communications and the ability of human beings in having meaningful relationship using effective methods of interactions. regarding the development of communication competence, bachman’s approach has been considered and debated as it pays special attention to the organizational and pragmatic competences. bachman proposed linguistic, discursive, psychological, and contextual criteria as applicable layers of the competences. what makes the debate more important in this study is the capability of assessing the mentioned aspects in heart of darkness. at first, different concepts of competence are discussed in detail and then, they were explored and assessed in communication structures of the novel. the novel narrates what happens to the characters, their action and reaction in different social conditions and the way they communicate. considering the linguistic aspects of the novel and using a descriptive-analytical method, it was tried to present a precise assessment of the mentioned elements in selected samples of the novel. the results show that, generally, since characters tend to social facts, such issues as the tension between the characters in linguistic communications, the occurrence of events in the social and linguistic contexts, and dominant social limitations can be investigated using the elements of bachman’s model of communication competencies.
|
Keywords
|
speech language ,social communications ,bachman's communicative language ,ability language skills ,heart of darkness
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|