فراتحلیل پیشایندهای تسهیم دانش در سازمان‌های ایرانی

در عصر دانایی‌محوری کسب مزیت رقابتی پایدار برای سازمان‌ها نیازمند فراهم ساختن پیش‌نیازهایی است که اعضای سازمان بتوانند دانش خود را به‌گونه‌ای اثربخش به اشتراک بگذارند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف به ترکیب کمّی و یکپارچه‌سازی مطالعات کمّی انجام‌شده در خصوص عوامل تسهیل‌گر تسهیم دانش در سازمان‌های ایرانی انجام شده است. این پژوهش کاربردی، از نوع کمّی است و ماهیتی توصیفی دارد. منابع اطلاعاتی آن را پژوهش‌های کمّی منتشرشده در نشریات علمی پژوهشی کشور در ده سال اخیر تشکیل می‌دهند که عوامل موثر بر تسهیم دانش را بررسی کرده‌اند. نمونه‌گیری بر اساس معیارهای مورد نیاز برای ورود به فرایند فراتحلیل انجام شد و بر این اساس 21 مورد انتخاب شدند. تجزیه و تحلیل اطلاعات نیز با روش فراتحلیل و با کمک نرم‌افزار جامع فراتحلیل انجام شده است. یافته‌های پژوهش نشان داد همۀ 25 پیش‌نیاز مورد مطالعه برای تسهیل تسهیم دانش از اندازۀ اثر معنادار برخوردار بودند و در سه طبقۀ دارای اندازۀ اثر زیاد، متوسط و کم دسته‌بندی شدند. در این میان، عوامل سرمایۀ اجتماعی، رهبری تحول‌آفرین، بدبینی سازمانی و سرمایۀ روان‌شناختی به ترتیب از بیشترین اندازۀ اثر برخوردار بودند. بر این اساس فراهم ساختن پیش‌نیازهای انجام موثر تسهیم دانش در سازمان نیازمند دیدگاهی همه‌جانبه است که در آن به عوامل سخت و نرم به‌طور هم‌زمان توجه شود. در تلاش برای بهسازی وضعیت این پیشایندها نیز اولویت‌بندی بر اساس میزان نقش و تاثیر آن‌ها دستاورد بیشتری را حاصل خواهد کرد.

Metaanalysis of Antecedents of Knowledge Sharing in Iranian Organizations

In the knowledgebased era, achieving sustainable competitive advantages by organizations requires providing the prerequisites for members of organizations to be able to share their knowledge effectively. In this regard, the present study has quantitatively analyzed the quantitative studies conducted about the facilitators of knowledge sharing in Iranian organizations. This is an applied, quantitative and descriptive research. Its information sources consist of the quantitative researches published in Iranian scientific journals in the last ten years that have examined the factors affecting knowledge sharing. The sampling was performed according to the required criteria of metaanalysis and 21 studies were analyzed based on these selection criteria. Data analysis was performed by metaanalysis method through comprehensive metaanalysis software. Findings showed that all of the 25 studied prerequisites of knowledge sharing had a significant effect size and were classified into three categories with high, medium and low effect size. Among them, social capital, transformational leadership, organizational pessimism and psychological capital had the greatest effect size, in descending order. Accordingly, providing the prerequisites for effective knowledge sharing in organizations requires a comprehensive perspective in which hard and soft factors are considered simultaneously. For effectively improving these antecedents, prioritizing them based on their role and impact will achieve more merits.