>
Fa   |   Ar   |   En
   رابطه بین فناوری اطلاعات و توانمندسازی کارکنان  
   
نویسنده حلال‌ خور مهدی ,رضوی حمیدرضا ,امامقلی زاده سعید
منبع مطالعات مديريت كسب و كار هوشمند - 1394 - دوره : 4 - شماره : 14 - صفحه:51 -70
چکیده    هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین فناوری اطلاعات و توانمندسازی کارکنان ستادی آموزش‌وپرورش شرق مازندران می باشد روش تحقیق پژوهش توصیفی _پیمایشی و به شکل میدانی انجام گرفت. جامعه آماری شامل 440 نفر از کارکنان ستادی می‌باشند که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 205 نفر به‌عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه توانمندسازی کارکنان اسپریتزر (1995) شامل 13 سوال و پرسشنامه محقق ساخته فناوری اطلاعات شامل 65 سوال استفاده شد. روایی این پرسشنامه‌ها توسط اساتید صاحب‌نظر این رشته مورد تائید قرار گرفته اند. همچنین پایایی پرسشنامه‌ها با آلفای کرونباخ (فناوری اطلاعات 0.784 و پرسشنامه توانمندسازی 0.916 ) به دست آمد. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها و اطلاعات، در سطح آمار توصیفی از شاخص‌هایی نظیر فراوانی و درصد و رسم جداول و نمودارها و در سطح آمار استنباطی از آزمون نرمالیته و ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون و واریانس استفاده شده است. نتایج نشان داد که بین فناوری اطلاعات و توانمندسازی کارکنان ستادی ادارات آموزش‌وپرورش شرق مازندران رابطه معنی‌داری وجود دارد. همچنین رابطه بین فناوری اطلاعات و ابعاد توانمندسازی کارکنان آزمون شد و این نتیجه به دست آمد که بین فناوری اطلاعات با چهار بعد احساس شایستگی، احساس موثر بودن، احساس معنی‌دار بودن، احساس خودمختاری در ادارات آموزش‌وپرورش شرق مازندران ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ‌فناوری‌ اطلاعات، ‌ توانمندسازی‌‌‌، ‌احساس ‌معنی‌دار بودن‌، ‌‌احساس شایستگی، احساس خودمختاری، احساس موثر بودن
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی‌آباد کتول, ایران, دانشگاه شمال, گروه مدیریت, ایران, دانشگاه شمال, گروه مدیریت, ایران
 
   The Relationship between Information Technology and Empowerment of Employees  
   
Authors i Halalkhor Mehdi ,Razavi Hamid Reza ,Emamgholizadeh Saeid
Abstract    The aim of this study is to investigate the relationship between information technology and the empowerment of education and training administration staffs in ٍEast Mazandaran. The research method is descriptive survey and the statistical population consisted of 440 staffs. Using KredjcieMorgan table, 205 individuals were selected as statistical sample. For data collection, Spreitzer (1995) questionnaire which contains 13 questions and a selfmade questionnaire consisting of 65 items were used. Validity of questionnaires was confirmed by experts in the related fields and the reliability of information technology and empowerment questionnaires were calculated 0.784 and 0.916, respectively. To analyze the data, descriptive and inferential statistics were used. The results showed that there exists a significant relationship between information technology and the staff empowerment (p = 0.012). Also, the relationship between information technology and the staffs empowerment were tested and it was found that there is a positive and significant relationship between information technology and 4 dimensions of sense of competence (p = 0.035), sense of effectiveness (p = 0.034), sense of meaningful (p = 0.019), and sense of autonomy (p = 0.020).v
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved