نگرش دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی

مقدمه و هدف: افزایش رو به رشد فارغ التحصیلان رشته های علوم پزشکی به عنوان یک نگرانی عمده در جامعه، منجر به اضطراب و ناامیدی دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی میشود. هدف این مطالعه بررسی وضعیت نگرش دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی در سال تحصیلی 96-1395 است.روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی مقطعی است که در مهرماه 1395 انجام شد.جامعه پژوهش را دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان تشکیل دادند. و حجم نمونه بصورت سرشماری250 نفرمحاسبه شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ی20 سوالی دانشگاه مینه سوتای آمریکا بود. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری ssps24 و با استفاده از آزمون های t-test تک نمونه ای و آنالیزواریانس یک طرفه و آماره های توصیفی تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: طبق نتایج پژوهش حاضر میانگین و انحراف معیار نمره نگرش نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی به ترتیب 2.74 ± 12.64 و 2.63 ± 17.84 بدست آمد، که این نمره در هر دو حیطه پایین تر از حد قابل قبول می باشد. از بین متغیرهای دموگرافیک مورد بررسی تنها بین جنسیت و نگرش به رشته تحصیلی اختلاف معنی داری مشاهده شد(0.03=p)نتیجه گیری: با توجه به پایین بودن نگرش افراد نسبت به رشته و آینده شغلی خود بنظر میرسد مسئولین مربوطه باید در جهت رفع موانع موجود برنامه ریزی نمایند.و همچنین جهت گرایش مردان نسبت به رشته پرستاری فرهنگ سازی صورت گیرد.

Attitudes of Nurse Students Toward Their Discipline and Future Career in Hormozgan University of Medical Sciences

Introduction: The increasing growth of graduates of medical sciences as a major concern in the society leads to students' anxiety and disappointment about their discipline and future career.This study was performed with the aim of determining Nurse students' attitude toward their discipline and future career carried out in Hormozgan University of Medical Sciences in 2017.Methods: This crosssectional descriptive study was conducted in October, 2017. The study population consisted of nurse students of Hormozgan University of Medical Sciences. The sample size was counted 250. The data collection tool was a 20question questionnaire from the University of Minnesota, USA. Data was analyzed by SPSS24 software using onesample Ttest, oneway ANOVA and descriptive statistics.Results: Mean and standard deviation of students' attitude toward their Discipline and future career were 12.64 ± 2.74 and 17.84 ± 2.63 respectively, the attained mean score is lower than expected. the study showed that there were significant differences between gender and attitude of discipline.(P=.03).Conclusion: Planning by the Ministry of Health to remove existing barriers seems essential, Cultural infrastructure is effective in Tendency men to nursinCitation: Marzban A, Marzban H. Attitudes of Nurse Students Toward Their Discipline and Future Career in Hormozgan University of Medical. Journal of Development Strategies in Medical Education 2018; 5(2): 1424.