>
Fa   |   Ar   |   En
   انگیزه تحصیلی و برخی عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشکده بهداشت و تغذیه دانشگاه علوم پزشکی شیراز  
   
نویسنده کشفی منصور ,یزدانخواه مریم ,خانی جیحونی علی ,صداقت زهرا ,حاجی پور افروز
منبع راهبردهاي توسعه در آموزش پزشكي - 1396 - دوره : 4 - شماره : 2 - صفحه:43 -51
چکیده    مقدمه و هدف: دانشگاه یک موقعیت آموزش رسمی است و فراگیران برای این که در این موقعیت موفق شوند، باید یادگیری موثر داشته باشند. از دیدگاه آموزشی، انگیزه تحصیلی، ساختاری چندوجهی است که با یادگیری و پیشرفت تحصیلی مرتبط است. هم چنین بین وضعیت انگیزش تحصیلی دانشجویان با رفتارهای پر خطر بهداشتی، رابطه معنی داری وجود دارد. بر این اساس، بر آن شدیم تا به بررسی وضعیت انگیزه تحصیلی و برخی عوامل مرتبط در دانشجویان بپردازیم.روش ها: مطالعه مقطعی تحلیلی حاضر به بررسی انگیزه تحصیلی و برخی عوامل مرتبط در دانشجویان دانشکده های بهداشت و تغذیه دانشگاه علوم پزشکی شیراز پراخته است. 260 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها مقیاس انگیزش تحصیلی ams می باشد. داده های گردآوری شده به نرم افزار spss نسخه 19 وارد و با استفاده از آزمون های آمار توصیفی، آزمون t-test، آنالیز واریانس و همبستگی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: میانگین نمره انگیزش تحصیلی افراد شرکت کننده در پژوهش (0.84 ± 4.31)، میانگین نمره انگیزش درونی (1.07 ± 4.33)، انگیزش بیرونی (1 ± 4.78) و بی انگیزشی (1.47 ± 2.83) بود. در این مطالعه، تنها بین انگیزش بیرونی در حیطه های تنظیم بیرونی و همسان کردن با وضعیت تاهل و رشته بهداشت عمومی ارتباط معنی داری مشاهده شد (0.05>pvalue).نتیجه گیری: با وجود انگیزش تحصیلی بالاتر از حد متوسط در کلیه حیطه ها در این مطالعه، ضروری است مطالعات گسترده تری در زمینه شناسایی عوامل مرتبط با انگیزه تحصیلی دانشجویان صورت پذیرد تا بتوان از این طریق موجبات رشد و شکوفایی هرچه بیشتر آنان را فراهم نمود.
کلیدواژه انگیزه تحصیلی، دانشجویان، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، عوامل مرتبط.
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, مرکز تحقیقات علوم بهداشتی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی فسا, دانشکده بهداشت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی فسا, ایران
 
   Educational Motivation and Some Related Factors in Students of Health and Nutrition School in Shiraz University of Medical Sciences  
   
Authors Hajipour Afroz ,Khani jeyhooni Ali ,Yazdankhah Maryam ,Kashfi Seyed Mansour ,Sedaghat Zahra
Abstract    Introduction: University is a formal education opportunity and because the students to be successful in this position, they must have effective learning. In terms of training, motivation is a multifaceted structure that is associated with learning and academic achievement. Also there is a positive correlation between the motivations of students with health risk behaviors. Accordingly, we decided to check the status of educational motivation and some related factors in students.Methods: This crosssectional study examined the educational motivation and some related factors in Health and Nutrition School in Shiraz University of Medical Sciences. 260 people were randomly selected and studied. AMS is to collect data on academic motivation scale. Data collected entered to the software spss16 and by using the descriptive statistics, ttest, ANOVA and correlation were analyzed.Results: The mean score of academic motivation of the participants in the study, 84/0 ± 31/4, the mean intrinsic motivation 07/1 ± 33/4, external motivation 1 ± 78/4 and lack of motivation was 47/1 ± 83/2. In this study, only between the external motivation in the area of external regulation and matched with marital status and public health field was observed significant relationship (Pvalue < 0.05).Conclusion: Despite academic motivation above average in all areas in this study, are necessary more extensive studies to identify factors associated with academic motivation of students is done so as to thereby provide their further growth and prosperity. Citation: Kashfi SM, Yazdankhah M, Khani Jeyhoni A, Sedaghat Z, Haji Pour A. Educational Motivation and Some Related Factors in Students of Health and Nutrition School in Shiraz University of Medical Sciences. Journal of Development Strategies in Medical Education 2017; 4(2): 4351.
Keywords Motivation ,Students ,Shiraz University of Medical Sciences ,Related Factors
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved