نحو ارساء لموشرات ومعاییر لتقییم اوعیه النشر العربیه (مقاربه منهجیه لتجارب عربیه)

یعد النشر العلمی احد الرکائز الاساس الذی تضطلع الجامعات على تجسیده؛ اذ تعتمد علیه العملیه التعلیمیه، ولاسیما فی میدان التدریس، وکذا التواصل العلمی بین الباحثین. وان فعالیته وتاثیره، وحجم الاستفاده منه مرهون بجمله من الشروط والاسس نذکر منها: جوده البحث وارتباطه بقضایا التنمیه، وتنوع مخرجاته ونتائجه، وسبل اتاحته – المرئیه– اذ لا فائده من العلم ما لم یتم نشره، واتاحته لخدمه المجتمع. اذ یرى المختصون ان وظیفه الجامعه لا تنحصر فی الوظیفه الاولى الا وهی: التعلیم؛ بل یجب ان ینصب جل اهتمامها على الوظیفه الثانیه، وهی نشر نتائج البحث العلمی على شکل مقالات وبحوث فی اوعیه علمیه متخصصه ومحکمه او کتب، ومصنفات علمیه صادره عن دور نشر عالمیه لها باع طویل فی النشر، والطباعه، والتوزیع، ومفهرسه ومدرجه فی قواعد بیانات معترف بها او اوراق علمیه  بحثیه فی موتمرات علمیه الى غیر ذلک من مخرجات البحث العلمی، واذا نجحت الجامعات والموسسات الاکادیمیه فی الوظیفتین السالفتین الذکر– التعلیم والبحث- فهذا لا محاله انه سینعکس على الوظیفه الثالثه، وهی التنمیه، وخدمه المجتمع. وهذا البحث یضطلع برصد بعض الجهود الموسسیه العلمیه لتقییم الدوریات العربیه؛ اذ استانسنا بثلاثه نماذج وهی: البوابه الجزائریه للمجلات العلمیه (asjp) والمنهل ومعامل التاثیر العربی، وننهی البحث بجمله من النتائج والتوصیات.