تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیه ای زنان باردارمراجعه کننده به پایگاه های بهداشتی شهر تربت حیدریه

زمینه و هدف: تغذیه مناسب بخش مهمی از یک بارداری سالم است . آموزش مناسب تغذیه ای میتواند نقش مهمی در ارتقاء سلامت مادر و فرزند او داشته باشد . این مطالعه با هدف تاثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیه ای زنان باردار مراجعه کننده به پایگاه های بهداشتی شهر تربت حیدریه انجام شد.مواد وروش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی می باشد که به روی 200 زن باردار مراجعه کننده به پایگاههای بهداشتی شهر تربت حیدریه انجام شد .نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انجام شد و نمونه ها را به دو گروه مداخله وکنترل تقسیم شدند .ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بود که روایی وپایایی آن مورد تایید قرار گرفته بود.ابتدا پرسشنامه در هر دو گروه توزیع وتکمیل شد سپس  بر اساس آنالیز انجام شده محتوای آموزشی  تهیه شد و مداخله آموزشی در گروه مورد انجام شد.بعد از 1 ماه پرسشنامه ها پس از آزمون نیز تکمیل شد ودر نهایت داده ها با نرم افزار اماریspssتجزیه وتحلیل شد. یافته ها:نتایج نشان داد که قبل از مداخله، میانگین نمرات آگاهی ، رفتار ، منافع و موانع، حساسیت و شدت درک شده و خودکارآمدی بین دو گروه تفاوت معنی داری نداشتندپس از آموزش میانگین نمرات تمام متغیرهای فوق در گروه مداخله بطور معنی داری افزایش پیدا کرد.نتیجه گیر:نتایج این مطالعه نشان داد که آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیه ای مادران باردار تاثیر مثبت دارد و از بین متغیرهای پیش بینی کننده، حساسیت درک شده بیشترین تاثیر را بر رفتار دارد.