منهجیه نقد نصوص نهج البلاغه (الخطب التوحیدیه نموذجًا)

انّ احد الاهداف الرئیسیه لنقد النصوص القدیمه التی تعتبر اساسًا فی دراسات النصوص القدیمه الموجوده بین الادیان و المذاهب هو العثور على المولف وصاحب النص. ویعتبر نهج البلاغه الکتاب الذی طالما کانت هویته التاریخیه مصدر النقد الشیعی والسنی. یتطرق هذا البحث الى النقد المنهجی لهذا النص. نظرًا لخصائصه الممیزه، فان منهج نقد نص نهج البلاغه یمکن تحقیقه على ثلاث مراحل: نقد الصیاغه والروایه، نقد الموارد والاسناد ونقد الاسلوب؛ ولا یمکن الحصول على نتائج صحیحه وواقعیه لنقد النص الا من خلال هذه المراحل الثلاث. فیما یتعلق بالخطب التوحیدیه، وعلى الرغم من ان کل مرحله من مراحل نقد النص لها انجاز مختلف بشکل مستقل، الا ان المراحل الکلیه تشیر الى انتساب ما سبق ذکره من الخطب الى الامام علی (ع) ان ازاله الاضرار، مثل النظره احادیه المرحله، والنقد غیر العقلانی، وتکرار الادعاءات السابقه، وتجاهل امکانات المعنى، وتقلیص النقد التاریخی الى النقد التقلیدی، سیساعد فی تقدُّم الطریقه الصحیحه لنقد نص نهج البلاغه واثرائه. یحاول هذا البحث تقدیم قالب مناسب وشامل للنقد التاریخی لنص نهج البلاغه.

Methodology of Critique of NahjulBalagha: A Case Study of Monotheism Sermons

One of the main goals of the critique of old texts, which is the basis of studies in different religions, is to find the author and owner of the text. NahjulBalagha is a book whose historical identity has long been the target of Shiite and Sunni critique. This research explores the critique methodology of this text. The method of criticizing the text of NahjulBalagha, due to its unique characteristics, can be presented in three general stages of narrative critique (redaction criticism), critique of the sources and documents (source criticism), and critique of the style (form criticism). However, only the outcome of these three stages and their aggregation can be considered a real and reliable critique of the text. Regarding the monotheistic sermons, although each of the stages of the critique of the text has a different consequence, combination of these stages admit the truthfulness of the attribution of these sermons to Imam Ali (PBUH). Eliminating the drawbacks, such as singlestage perspective, unfounded criticism, repetition of previous claims, disregarding the possibilities of meaning, and reducing historical critique to traditional one will improve the method of criticizing the text. Using analytical method and considering the historical critique of sacred books, the present study attempts to provide a suitable and comprehensive model for criticizing the text of NahjulBalagha.