>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه اثربخشی فیلیال تراپی و بازی درمانی دلبستگی محور بر فرسودگی والدگری مادران دارای کودکان با علائم بی نظمی خلق ایذایی  
   
نویسنده عدیلی شهرزاد ,رئیسی زهره ,اکرمی ناهید ,رنجبر کهن زهره
منبع مجله دانشگاه علوم پزشكي تربت حيدريه - 1402 - دوره : 11 - شماره : 3 - صفحه:1 -11
چکیده    زمینه و هدف: اختلال بی نظمی خلق ایذایی یک نوع اختلال خلقی است که آسیب های جدی روانی و جسمی به کودک و والدینشان وارد می کند که نیاز به مداخله و توجه است. بنابراین پژوهش با هدف مقایسه اثربخشی فیلیال تراپی و بازی درمانی دلبستگی محور بر فرسودگی والدگری مادران دارای کودکان با علائم بی نظمی خلق ایذایی انجام گرفت.روش ها: مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. تعداد 45 مادر دارای کودک با علائم اختلال بی نظمی خلقی ایذائی از مراکز مشاوره شهر اصفهان با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی ساده در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل تخصیص داده شدند. گروه آزمایش یک مداخله فیلیال تراپی و گروه آزمایش دو بازی درمانی دلبستگی محور را دریافت کردند و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه اختلال بی نظمی خلق ایذایی و فرسودگی والدگری بودند. داده ها از طریق تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر تجزیه و تحلیل شدند.نتایج: نتایج نشان دادند که هر دو مداخله فیلیال تراپی و بازی درمانی دلبستگی محور بر ابعاد فرسودگی والدگری مادران در مرحله پس آزمون و پیگیری تفاوت معناداری با گروه کنترل داشتند (0/001>p).  اما تفاوت معناداری بین مداخله فیلیال تراپی و دلبستگی محور در مراحل پس آزمون و پیگیری بر ابعاد فرسودگی والدگری دیده نشد (0/001>p).نتیجه گیری: مداخلات فیلیال تراپی و بازی درمانی دلبستگی محور می تواند منجر به کاهش فرسودگی والدگری در مادران دارای کودک با علائم بی نظمی خلق ایذایی گردد.
کلیدواژه بی نظمی خلق ایذایی، فیلیال تراپی، بازی درمانی دلبستگی محور، فرسودگی والدگری
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد, گروه روانشناسی بالینی, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, ﻣﻮﺳﺴﻪ آﻣﻮزش ﻋالی اﻣﯿﻦ, گروه روانشناسی, ایران
پست الکترونیکی zohreh_300@yahoo.com
 
   comparing the effectiveness of filial therapy and attachment-based play therapy on parenting burnout in mothers with children with symptoms of destructive mood disorder  
   
Authors sh adili ,z raeisi ,n akrami ,z ranjbar kohan
Abstract    background & aim: injurious mood disorder is a type of mood disorder that causes serious psychological and physical harm to children and their parents, which requires intervention and attention. therefore, the research was conducted with the aim of comparing the effectiveness of filial therapy and attachment-based play therapy on parenting exhaustion of mothers with children with symptoms of destructive mood disorder.methods: it was a semi-experimental study with a pre-test-post-test design and follow-up with the control group. a number of 45 mothers with children with symptoms of self-inflicted mood disorder were selected from the counseling centers of isfahan city by purposive sampling method and randomly assigned to two experimental groups and a control group. the experimental group received one filial-therapy intervention and the experimental group received two attachment-oriented game therapy, and the control group did not receive any intervention. the research tools included the questionnaire of destructive mood disorder and parenting burnout. the data were analyzed through analysis of variance with repeated measurements.results: the results showed that both filial-therapy and attachment-based play therapy interventions on the dimensions of mothers’ parenting burnout in the post-test and follow-up stage had a significant difference with the control group (p<0.001). however, there was no significant difference between the intervention of philiatherapy and attachment attachment in the post-test and follow-up stages on the dimensions of parenting burnout (p<0.001).conclusion: filial therapy and attachment-based play therapy interventions can reduce parenting burnout in mothers with children with symptoms of abusive mood disorder
Keywords self-injurious mood disorder ,filial therapy ,attachment-oriented play therapy ,parenting burnout
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved