معناشناسی استعاره های چندوجهی در کاریکاتورهای کرونایی مجلۀ الیوم السابع با استناد به الگوی فورسویل

از منظر معناشناسی، کشف روابط برخی از استعاره‌های کلامی با پیام موردنظر دور از دسترس مخاطب است؛ در این صورت، حضور استعارة تصویری، در جهت تقویت پیام، ضروری خواهد بود. از این پدیدة شناختی با عنوان استعارة چندوجهی یاد می‌شود. بروز و شیوع کرونا، به‌عنوان پدیده‌ای نوظهور، برخی مجلات و سایت‌های مختلف را بر آن داشت تا برای القای پیام‌های کرونایی، از کاریکاتورهایی برساخته از استعاره‌های چندوجهی استفاده کنند. در چنین کاریکاتور‌هایی، پیام از طریق دو نمودِ شناختی تصویری و کلامی تولید می‌شود؛ لذا کشف تعامل هر دو بُعد ضروری می‌نماید. در پژوهش حاضر، تلاش شده باتکیه‌بر روش توصیفی‌‌تحلیلی و با استناد به الگوی فورسویل (1994)، کاریکاتورهای منتخب کرونایی مجلة الیوم السابع مورد بررسی قرار گیرد. نتایج نشان داد کاریکاتورهای موردبحث حاوی سازوکارهایِ شناختیِ استعاره است؛ براین‌اساس، استعاره‌های چندوجهی کاریکاتورهای موردبحث، که پربسامدترین آن (%42) مربوط به مباحث بهداشتی است، در راستای تقویت پیام است و به شناسایی اشکال ارتباط حوزه‌های مبدا و مقصد به پیام‌گیر یاری می‌رساند. همچنین، در هیچ‌یک از استعاره‌های چندوجهی موردبحث، امکان معکوس‌شدگی حوزه‌های مبدا و مقصد یافت نشد.

metaphors in coronary cartoons by al-yawm al-sabeeh magazine based on forsville theory

semantically, discovering the relationship of some verbal metaphors with the intended message is out of reach of the audience, in which case the presence of visual metaphor to reinforce the message will be necessary. this cognitive phenomenon is called multidimensional metaphor. the emergence and spread of corona as an emerging phenomenon has led some magazines and websites to use cartoons made of multifaceted metaphors to convey corona messages. the message in such cartoons is produced through two visual and verbal cognitive expressions; therefore, it is necessary to discover the interaction of both dimensions. in the present study, based on the descriptive-analytical method and based on forsville (1994) theory, the selected coronary cartoons of al-youm al-sabee online magazine are examined. the results show that the cartoons in question contain metaphorical cognitive mechanisms; accordingly, the multifaceted metaphors of the cartoons in question - the most frequent of which (42%) are related to health issues - are in order to reinforce the message and help the messenger to identify the relationship between the origin and destination areas. also, in none of the multidimensional metaphors in question was the possibility of reversing the origin and destination domains found.