بررسی رضایت شغلی کارکنان بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز بر اساس الگوی دوعاملی هرز برگ

زمینه: رضایت شغلی از مهم‌ترین عوامل موثر در کارایی و بهره‌وری سازمان است. هدف از تحقیق حاضر، بررسی رضایت شغلی کارکنان بیمارستانهای آموزشی شهر اهواز بر اساس الگوی دوعاملی هرزبرگ بود. روش کار: پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی و از نظر زمان مقطعی بود. حجم نمونه 147 محاسبه شد. نمونه گیری با روش طبقه ای انجام شد. ابزار جمع‌آوری داده ها پرسشنامه‌ای مشتمل بر دو بخش اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه رضایت شغلی در طیف لیکرت بود. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون‌های پارامتریک) در نسخه 16 نرم‌افزار spss تحلیل شد. یافته ها: در عوامل بقا آیتم حقوق بیشترین میانگین امتیاز (3.35 ± 1.05) را داشت و سایر آیتم نسبتاً ناراضی برآورد شدند. در عوامل انگیزشی تمام مولفه ها نسبتاً ناراضی برآورد شدند. بین آیتم قدردانی و سن رابطه معناداری مشاهده شد (0.03>p). بین رضایت از حقوق و سطح تحصیلات رابطه معنی داری مشاهده شد (0.01>p). نتیجه گیری: به‌منظور ارتقاء بهره وری کارکنان بیمارستانهای آموزشی لازم است علاوه بر ابعادی از کار که مانع از ترک شغل از جانب کارکنان می‌شود، بر انگیزش ایشان نیز تاکید شود.