تاثیر آموزش از راه دور بر آگاهی پزشکان عمومی در مورد عوامل خطر بیماری قلبی عروقی

هدف: با توجه به اینکه تشخیص زودتر از موقع بیماری های قلبی و عروقی که سبب بهبود پروگنوز و درمان می شود، ازاین رو مطالعه حاضر تعیین تاثیر آموزش از راه دور بر آگاهی پزشکان در مورد عوامل خطر بیماری های قلبی عروقی انجام گرفت.روش ها: پژوهش حاضر از نوع مداخله ای قبل و بعد بوده است. 40 نفر از پزشکان عمومی شاغل در کلیه مراکز خدمات جامع شهر بندرعباس به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه و به صورت قبل و بعد از مداخله بود. فایل آموزشی عوامل خطر بیماری های قلبی عروقی به صورت چندرسانه ای از طریق جزوه، سی دی و غیره در اختیار پزشکان قرار گرفت. داده ها پس از جمع آوری وارد نرم افزار spss شده و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون های t زوجی و ویلکوکسون مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. در این مطالعه p-value<0/05 به عنوان سطح معناداری پذیرفته شد.نتایج: یافته های این مطالعه نشان داد که آگاهی پزشکان بعد از آموزش از راه دور در مورد دیابت و فشارخون به طور معنا داری بالاتر از قبل از آموزش بود (p-value=0/000 و p-value=0/02) در بقیه موارد آگاهی پزشکان درزمینه های فعالیت فیزیکی، چاقی، سیگار کشیدن و نقش جنسیت و دیس لیپیدمی در بعد از آموزش افزایش پیدا کرده بود اما این افزایش از نظر آماری معنا دار نبود.نتیجه گیری: بهتراست، پزشکان با برنامه ریزی مدون و اصولی به صورت دوره ای و پیوسته آموزش های لازم را به روش های متعدد، بخصوص به شیوه مجازی فرا گیرند. ولیکن برگزاری این دوره ها از جمله کلاس های آموزش مداوم و همچنین آموزه های ضمن خدمت با استفاده از روش آموزش از راه دور صورت گیرد.