بررسی ارتباط هوش معنوی و عاطفی با کیفیت مراقبت پرستاری در پرستاران شاغل در مرکز آموزشی-درمانی آیت الله طالقانی شهر کرمانشاه در سال 1397

زمینه و هدف: نظر به اینکه هوش معنوی از طریق تقویت باورها و شخصیت و هوش عاطفی به واسطه غلبه بر استرس، کیفیت مراقبت پرستاری را در پرستاران افزایش می دهند، مطالعه حاضر به بررسی رابطه هوش معنوی و عاطفی با کیفیت مراقبت پرستاری در پرستاران شاغل در مرکز آموزشی درمانی آیت‌الله طالقانی شهر کرمانشاه در سال 1397 انجام شد.مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است. نمونه‌های مورد مطالعه را 225 پرستاران شاغل در بیمارستان آیت‌الله طالقانی شهر کرمانشاه در سال 1397 تشکیل داده بودند که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه‌های استاندارد هوش معنوی king، هوش عاطفی petrides furnham و پرسشنامه سنجش کیفیت مراقبت پرستار qualpac quality patient care scale استفاده شد. داده ها با تحلیل شدند. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه هم‌زمان به کمک نرم افزار spss نسخه 21 تحلیل شد.یافته‌ها: نتایج نشان داد رابطه معکوس و معناداری بین کیفیت مراقبت پرستاری با مولفه های هوش معنوی از جمله معناسازی شخصی (0/042= p و 0/229-=r) و آگاهی متعالی (0/001=p و 0/386-=r ) و مولفه های هوش هیجانی ازجمله درک عواطف و احساس‌های خود و دیگران (0/001=p و 0/433-=r ) و خوش‌بینی و نگرش مثبت (0/018=p و 0/274-=r ) وجود دارد. همچنین یافته های حاصل از تحلیل رگرسیون چندگانه نیز نشان داد مولفه های هوش معنوی 0/17 و مولفه های هوش عاطفی 0/32 تغییرات مربوط به کیفیت مراقبت پرستاری را تبیین می کنند.نتیجه گیری: از آنجا که هوش معنوی و عاطفی بالاتر به ارتقاء کیفیت مراقبت های پرستاری در پرستاران می انجامد لذا می‌توان با برنامه ریزی و آموزش های لازم در جهت بهبود کیفیت هوش معنوی و عاطفی پرستاران اقدام نمود.

The Relationship between Spiritual and Emotional Intelligence and the Quality of Nursing Care in Nurses Working in Ayatollah Taleghani Hospital in Kermanshah in 2018

Background Aim: Given the fact that spiritual and emotional intelligence increase nursing care quality in nurses through improving beliefs and overcoming stress, respectively, this study aimed to evaluate the relationship between spiritual and emotional intelligence with nursing care quality in nurses working in Ayatollah Taleghani Hospital in Kermanshah, Iran in 2018.Materials Methods: This descriptive and correlational research was performed on 225 nurses selected by convenience sampling. Data were collected using King rsquo;s spiritual intelligence selfreport inventory, emotional intelligence questionnaire by Petrides Furnham, and quality patient care scale (QUALPAC). In addition, data analysis was carried out in SPSS version 21 using Pearson rsquo;s correlation coefficient and simultaneous multiple regression.Results: According to the results, there was a significant and reverse relationship between nursing care quality and components of spiritual intelligence, including personal meaningmaking (r=0.229, P=0.042) and transcendental consciousness (r=0.386, P=0.001). On the other hand, the same relationship was observed between nursing care quality and components of emotional intelligence, including the perception of emotions and feelings of oneself and others (r=0.433, P=0.001) and optimism and positive attitude (r=0.276, P=0.018). Furthermore, the results of multiple regression analysis demonstrated that the components of spiritual and emotional intelligence explained 0.17 and 0.32 of changes in nursing care quality, respectively.Conclusion: Given the fact that higher emotional and spiritual intelligence improve the nursing care quality of nurses, it is suggested that necessary training be provided to these individuals to enhance the quality of their emotional and spiritual intelligence.