حوزه انقلابی و علوم انسانی(ضرورت و گام های تحول)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ترخان قاسم
|
|
منبع
|
سياست پژوهي ايراني - 1396 - دوره : 4 - شماره : 14 - صفحه:163 -183
|
|
چکیده
|
حوزههای علمیه تحققبخش فلسفه بعثت انبیا و بهمنظور شناخت، تبیین، تبلیغ و پاسداری از اسلام تاسیس شدهاند و میتوان هدایت انسانها و جوامع و در نهایت، پیدایش تمدن اسلامی را از غایات آنها برشمرد. از آنجا که دستیابی به اهداف یادشده با علوم انسانی سکولار میسر نیست، تولید علوم انسانی اسلامی از وظایف درجه اول حوزههای علمیه به شمار میرود. نوشتار حاضر ضمن توجه به ضرورت تحول در علوم انسانی، دستیابی به علوم انسانی مطلوب را به طی سه گام از سوی حوزه و حوزویان منوط کرده است. این سه گام عبارتاند از: الف)آسیبشناسی و نقد علوم انسانی رایج و متداول؛ ب) تولید متون نظری لازم درباره پیراانگارههای علوم انسانی اسلامی؛ ج) اشراب تعالیم و آموزههای دینی در عناصر و مولفههای علوم انسانی.
|
|
کلیدواژه
|
آسیبشناسی، تحول، حوزههای علمیه، علوم انسانی، علوم دینی
|
|
آدرس
|
پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی, گروه کلام و دین پژوهی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
tarkhan86@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|