|
|
بررسی شبکه همتالیفی مجلات علمی- پژوهشی فارسی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فلاح محمد ,فهیمی فر سپیده ,چمنی زهرا
|
منبع
|
علم سنجي كاسپين - 1395 - دوره : 3 - شماره : 2 - صفحه:48 -60
|
چکیده
|
سابقه و هدف: این پژوهش با هدف ترسیم ساختار شبکهی همتالیفی نویسندگان مجلات علمی پژوهشی فارسی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران و شناسایی مهمترین نویسندگان و الگوی همتالیفی و انسجام شبکه ای به نگارش درآمده است.مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع علم سنجی است و با رویکرد تحلیل شبکه ی اجتماعی و استفاده از شاخص های تحلیل شبکه ی اجتماعی نظیر درجه همکاری، شاخص همکاری، اندازه گره، مرکزیت درجه ای، مرکزیت بینابینی، مرکزیت بردارویژه، ضریب خوشهبندی و نظایر آن انجام شده است. به منظور تحلیل داده ها از نرم افزار nodexl استفاده شده است. مقاله های مورد بررسی مربوط به سال 1390 تا پایان سال 1394 (دوره پنج ساله) است.یافته ها: در میان مجله های مورد بررسی بالاترین شاخص همکاری به فصلنامه مدیریت دولتی و بالاترین درجه همکاری نیز به طور مشترک به فصلنامه مدیریت بازرگانی و فصلنامه مدیریت فناوری اطلاعات اختصاص دارد. الگوی هم تالیفی نویسندگان، دو نویسندگی و سه نویسندگی بوده است. در مجموع با بررسی چگالی به دست آمده از شبکه و پایین بودن آن می توان بیان نمود که روابط هم تالیفی و انسجام زیادی بین نویسندگان مجلات فارسی دانشکده مدیریت وجود ندارد.نتیجه گیری: روابط هم تالیفی و انسجام زیادی بین نویسندگان مجلات فارسی مورد بررسی وجود ندارد. به نظر می رسد بررسی شبکه ی هم تالیفی نویسندگان مجله های فارسی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران بتواند الگوی پیشرفت علمی آینده را ترسیم نموده و برجسته ترین و کلیدی ترین نویسندگان این حوزه را به منظور انجام پژوهش های مرتبط شناسایی نماید.
|
کلیدواژه
|
هم تالیفی، مجلات علمی-پژوهشی، دانشگاه تهران، ترسیم علم
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, دانشکده مدیریت, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده مدیریت, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده مدیریت, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Study the Co-authorship Network of Persian Scientific Research Journals in Faculty of Management of Tehran University
|
|
|
Authors
|
Fallah Mohammad ,Fahimifar Sepideh ,Chamani Zahrs
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|