تاثیر نوع نگرش والدین به بازی در فضای سبز بر انعطاف‌پذیری شناختی کودکان در دوران قرنطینگی خانگی

مقدمه: در سال ‌های اخیر، کودکان با محدودیت ‌هایی در محیط بازی مواجه شده‌ اند که این محدودیت ‌ها می ‌تواند عملکرد شناختی آنان را متاثر کند.هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر نوع نگرش به بازی در فضای باز بر انعطاف‌ پذیری شناختی کودکان در دوران قرنطینگی خانگی انجام شد.روش: پژوهش حاضر یک مطالعه مشاهده‌ ای مقطعی بود. 300 شرکت ‌کننده دانش ‌آموز دختر در دامنه سنی 9 تا 11 سال به روش نمونه ‌گیری داوطلبانه و براساس معیارهای ورود به مطالعه از یک مدرسه در منطقه 19 تهران در سال تحصیلی 1400-1399 شرکت کردند. داده‌های پژوهش حاضر به صورت یک نظرسنجی آنلاین با استفاده از پرسشنامه ساختاری که با استفاده از فرم ‌های گوگل ساخته شده بود، جمع ‌آوری شد. پرسشنامه آنلاین شامل سه بخش اطلاعات جمعیت شناختی، انعطاف‌ پذیری شناختی کودکان و نگرش والدین نسبت به بازی در فضای طبیعت بود. برای تحلیل داده ‌ها از آزمون تحلیل واریانس و جهت تعیین محل تفاوت ‌ها از آزمون تعقیبی توکی استفاده شد. همچنین برای انجام و تجزیه و تحلیل در پژوهش حاضر از نرم‌ افزار spss نسخه 25 استفاده شده است.یافته‌ها: نتایج تحلیل واریانس نشان داد، بین میانگین انعطاف ‌پذیری شناختی کودکانی که والدین آن ‌ها نگرش مثبت نسبت به بازی در طبیعت دارند، در مقایسه با نگرش منفی نسبت به بازی در طبیعت تفاوت معنادار وجود دارد (0/001=p) و انعطاف ‌پذیری شناختی در کودکانی که والدین آن ‌ها نگرش مثبت نسبت به بازی در طبیعت دارند بهتر از کودکانی است که والدین آن ‌ها نگرش منفی دارند.نتیجه‌گیری: نوع نگرش مثبت یا منفی والدین به بازی در فضای باز بر انعطاف‌ پذیری شناختی کودکان در دوران قرنطینگی خانگی اثر دارد.

The effect of parents attitudes to play in green space on childrens cognitive flexibility during Covid-19 home quarantine

Introduction: In recent years, children have faced limitations in their playing surrounding, that can affect their cognitive operation.Aim: The purpose of the present study was to investigate the effect of all types of attitudes into the outdoor playings on childrens cognitive flexibility during Covid19 home quarantine.Method: This paper was a crosssectional observational study. A total of three hundred female students by the mean age of the 9 to 11 were participated in this study voluntarily by sampling method. Participants were selected from a school in Tehrans 19th district in 20202021 academic year. An online survey using a structural questionnaire createing by Google forms were used for data collecting. The online questionnaire consisted of three sections: demographic information, Childrens Cognitive Flexibility, and Parents Attitudes into the outdoor and playings and playing in nature. Variance analysing were used to analyze the data and Tukeychr('39')s post hoc test were used to Locate the differences. SPSS25 were used for data analysing.Results: The analysis of variance resulted in a significant difference between the mean cognitive flexibility of those children whose parents had a positive attitude towards playing in nature compared to a negative attitude towards playing in nature (p=0.001). The results showed a better cognitive flexibility in those children whose parents had a positive attitude towards playing in nature.Conclusion: Positive or negative attitude of parents towards outdoor playings has an effect on childrens cognitive flexibility during home quarantine.