ارایه یک الگوی جامع ارزیابی عملکرد توسعه پایدار معدن با رویکرد sbsc و fanp

هدف این تحقیق ارایه یک ابزار مناسب برای ارزیابی عملکرد توسعه پایدار در صنعت معدن است. بدین منظور بر مبنای ادبیات و پیشینه پژوهش، شاخص‌های مرتبط با مناظر کارت امتیازی متوازن پایداری شامل رشد و یادگیری، اقتصاد، محیط زیست و اجتماع  بررسی و در نهایت 75 شاخص اولیه شناسایی شدند. در این تجزیه و تحلیل شاخص‌هایی که میانگین وزن آن‌ها بیشتر از 3.6 بودند به عنوان شاخص مناسب در نظر گرفته شدند که در نهایت 28 شاخص به عنوان شاخص نهایی انتخاب شدند. شاخص«تعداد روزهای از دست رفته» با میانگین وزن 10.9 در رتبه اول و شاخص «تعداد کل ضایعات تولیدی» با میانگین وزن 7.73 در رتبه دوم و شاخص‌‌های «مدیریت باطله» و «تلاش در جهت بازسازی معدن» با وزن 5.9 در رتبه سوم قرار گرفت. در مرحله بعد با استفاده از روش fanp به وزن‌دهی و رتبه‌بندی مناظر کارت امتیازی متوازن پایدار، پرداخته شد. بدین منظور پرسشنامه مقایسات زوجی طراحی و بین خبرگان توزیع شد. نرخ ناسازگاری مقایسات زوجی با استفاده از روش گوگوس و بوچر کمتر از 0.1 و سازگار بودند. نتایج تحقیق نشان داد که در میان مناظر کارت امتیازی متوازن پایداری منظر «رشد و یادگیری» با میانگین وزن 0.48 نسبت به سایر مناظر برتری داشته است. منظر «اجتماع» با میانگین وزن 0.24 در رتبه دوم، منظر «محیط زیست» با میانگین وزن 0.22 در رتبه سوم و در نهایت منظر «اقتصاد » با میانگین وزن 0.16 در رتبه چهارم نسبت به سایر مناظر قرار دارد.

introducing a holistic framework for assessing the performance of sustainable mine development based on the sbsc and fanp approaches

this study presents a tool for evaluating sustainable development in the mining industry. we identified indicators related to four dimensions: growth and learning, economy, environment, and society. a total of 75 primary indicators were determined. indicators with a mean weight of over 3.6 were considered suitable, resulting in the selection of 28 final indicators. the top ranked indicator was number of lost days with a mean weight of 10.9, followed by total amount of waste produced with a mean weight of 7.73. the indicators of waste management and efforts to restore the mine had mean weights of 5.9, ranking third. to assess the weight of each dimension in evaluating sustainability performance, the researchers used the fanp method and a pairwise comparison questionnaire. the inconsistency rate of the pairwise comparisons, estimated using the gogos and butcher’s method, was below 0.1 for all questionnaires, indicating consistency. the results showed that the growth and learning dimension had the highest mean weight of 0.48, followed by the community dimension with a mean weight of 0.24. the environment dimension ranked third with a mean weight of 0.22, while the economy dimension ranked fourth with a mean weight of 0.16 among all dimensions.