پیشبینی ابعاد سواد سلامت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1395: نقش متغیرهای جمعیت شناختی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ضیاءپور آرش ,کیانی پور ندا
|
منبع
|
journal of health literacy - 1395 - دوره : 1 - شماره : 3 - صفحه:182 -190
|
چکیده
|
زمینه و هدف: سواد سلامت یک پیامد کلیدی اقدامات آموزش بهداشت است که باید در مفهوم وسیع تر ارتقای سلامت قرار گیرد. این مطالعه با هدف پیش بینی ابعاد سواد سلامت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1395: نقش متغیرهای جمعیت شناختی انجام گرفت.مواد و روش ها: مطالعه از نوع توصیفی همبستگی است که بر روی 350 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه انجام شد. روش نمونه گیری به صورت تصادفی بود. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه سواد سلامت منتظری و همکاران استفاده شد. اطلاعات جمع آوری شده از طریق نرم افزار spss 23 و با به کارگیری آزمون های آماری تی، آنوا و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: میانگین و انحراف معیار نمره کلی سطح سواد سلامت در دانشجویان 0/43 ± 4/04. بود. آزمون تی و آنالیز واریانس یک طرفه بین سطح سواد سلامت با جنس، سن، رشته تحصیلی، مقطع تحصیلی و محل سکونت رابطه معنی داری را نشان داد. ضریب همبستگی پیرسون بین اجزای سواد سلامت در نمونه های پژوهش همبستگی بالایی را نشان داد و از لحاظ آماری معنی دار بود(0/001>p;).نتیجه گیری: اهمیت و ضرورت توجه به سواد سلامت دانشجویان برای ارتقای سلامت به عنوان عامل تاثیر گذار و ضروری به نظر می رسد. پیشنهاد می شود سیاستگذاران و مجریان برنامه های آموزشی دانشگاه با فراهم آوردن محتوا و محیط آموزشی مناسب و با گنجاندن واحد درسی یا دوره های آموزشی در دوره تحصیل، سواد سلامت دانشجویان را افزایش دهند.نوع مقاله: مطالعه پژوهشی
|
کلیدواژه
|
دانشجویان، سواد سلامت، آموزش بهداشت
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, مرکز تحقیقات عوامل محیطى موثر بر سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, ایران
|
پست الکترونیکی
|
nedakianipour@gmail.com
|
|
|
|
|