>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه اثربخشی دو روش آموزش مبتنی بر تلفن همراه و سخنرانی بر اضطراب بیماران تحت عمل جراحی قلب  
   
نویسنده وحیدی ازاده ,محمود فخه هیمن
منبع journal of health literacy - 1397 - دوره : 3 - شماره : 3 - صفحه:203 -213
چکیده    سابقه و هدف: هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو روش آموزش مبتنی بر تلفن همراه و سخنرانی بر اضطراب بیماران تحت عمل جراحی قلب در بیمارستان سیدالشهدا ارومیه در سال 1396 بود. مواد و روش: طرح پژوهشی نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش کلیه بیماران تحت عمل جراحی قلب در بیمارستان سیدالشهدای ارومیه در سال 971396 بودند که به روش نمونه گیری در دسترس تعداد 60 بیمار انتخاب و به صورت تصادفی در 3 گروه، 2 گروه آزمایش (هر کدام 20 نفر) و 1 گروه کنترل (20 نفر) قرار گرفتند. آزمودنی های گروه آزمایش1 (مبتنی بر تلفن همراه)، تحت آموزش به شیوه تلفن همراه قرار گرفته و آزمودنی های گروه آزمایش 2 (سخنرانی)، تحت آموزش به شیوه سخنرانی قرار گرفتند و در مقابل گروه کنترل هیچ آموزشی را دریافت نکرد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه اضطراب اشپیلبرگر استفاده شد. تجریه و تحلیل داده ها با روش آماری تحلیل کواریانس و آزمون تعقیبی استفاده شد. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که آموزش مبتنی بر تلفن همراه و سخنرانی بر اضطراب بیماران تاثیر دارد و باعث کاهش اضطراب بیماران تحت عمل جراحی قلب می‌شود. همچنین نتایج آزمون تعقیبی نشان داد که بین آموزش مبتنی بر تلفن همراه و سخنرانی تفاوت معناداری وجود ندارد و هیچ کدام بر دیگری ارجحیت ندارد. نتیجه گیری: توجه به آموزش مبتنی بر تلفن همراه و سخنرانی نقش مهمی در کاهش اضطراب بیماران دارد.
کلیدواژه اضطراب، آموزش مبتنی بر تلفن همراه، آموزش سخنرانی، جراحی قلب
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان, ایران, دانشگاه پیام نور مرکز مهاباد, گروه روانشناسی, ایران
 
   Comparison of the effectiveness of two Methods of mobile education and speech therapy on anxiety in cardiac surgery patients  
   
Authors Vahidi azadeh ,mahmodfekhe himen
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved