ﻣﺴﺘﻮى اﺳﺘﺨﺪام ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮی ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺻﺤﺎر اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺼﺮﻓﻲ ﻓﻲ اداﺋﻬﻢ اﻟﺸﻔﻮی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
الرمحی ابراهیم بن محمد
|
|
منبع
|
journal of educational and psychological studies - 2020 - دوره : 14 - شماره : 1 - صفحه:92 -107
|
|
چکیده
|
ﻫﺪﻓﺖ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺼﺮﻓﻲ ﻓﻲ اداء ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮی ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺻﺤﺎر، وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻫﺪاف اﻟﺪراﺳﺔ ﻃﺒﻖ اﻟﺒﺎﺣﺚ اداة ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ 40 ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ 122 ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﻌﻠﻤﺔ، اذ اﻇﻬﺮت ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳﺔ ان ﻧﺴﺒﺔ اﻷﺧﻄﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺼﺮﻓﻲ اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﻠﻐﺖ 15.02% ﻛﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ اﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻓﻲ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺼﺮﻓﻴﺔ ﻓﻲ اداء اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻀﺎرع ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ 10.6% واوﺻﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﻌﺪة ﺗﻮﺻﻴﺎت اﺑﺮزﻫﺎ اﻋﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ؛ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ اﻷداء اﻟﺸﻔﻮی ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ/اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ، وادراج ﻣﺎدة ﻓﻲ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻋﺪاد اﻟﻄﻠﺒﺔ/اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﺆﺳﺴﺎت اﻋﺪاد اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ.
|
|
کلیدواژه
|
اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮی، اﻷداء اﻟﺸﻔﻮی، اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺼﺮﻓﻲ.
|
|
آدرس
|
وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ, ﻋﻤﺎن
|
|
پست الکترونیکی
|
ibrahim10141@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|