استراتیجیة تطویر ممارسة القیادة من خلال الحوکمة الرشیدة حسب تصورات اعضاء هیئة التدریس فی جامعة الطائف

هدفت الدراسة الى اقتراح استراتیجیة لتطویر ممارسة القیادة من خلال الحوکمة الرشیدة فی جامعة الطائف حسب تصورات اعضاء هیئة التدریس. و تکون مجتمع الدراسة من جمیع اعضاء هیئة التدریس فی جامعة الطائف کالبالغ % عددهم 1358 عضوا، و طبقت استبانة على عینة الدراسة و قوامها ن= 321 عضوا من اعضاء هیئة التدریس، بما یشکل 24 من مجتمع الدراسة. کاظهرت النتائج ان افراد العینة یرون ان درجة ممارسة القیادة من خلال الحوکمة الرشیدة کانت بشکل کلی متوسطة, و تبین وجود ... ذات دلالة احصائیة بین درجة الاهمیة، و درجة ممارسة القیادة من خلال الحوکمة الرشیدة؛ وعدم وجود فروق دالة احصائیا تبعا لمتغیر النوع الاجتماعی، بینما توجد فروق ذات دلالة احصائیة تعزل لمتغیر الرتبة الاکادیمیة بین فئة المحاضر و بین فئة استاذ مساعد، استلاذ مشارک، و استاذ لصالح فئة الرتبة الاعلى فی المتوسط الکلی وفق فی الابعاد الثلاثة لممارسة القیادة من خلال الحوکمة الرشیدة التالیة الشفافیة، المشارکة الفاعلة، کالمساءلة. کفی ضوء النتائج توصلت الدراسة الى الاستراتیجیة المقترحة، و اکصت بعدة توصیات اهمها تطبیق الاستراتیجیة المقترحة، و نشر ثقافة المساءلة، و مساکاة فرص المشارکة فی صناعة القرار بین الاناث و الذکور.