دور مدیری المدارس الخاصة فی تفعیل ادارة الجودة الشاملة وعلاقتها بانماط القیادة التربویة
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
العانی مها عبد المجید ,العطار اسعد تقی
|
|
منبع
|
journal of educational and psychological studies - 2017 - دوره : 11 - شماره : 3 - صفحه:687 -706
|
|
چکیده
|
هدفت الدراسة الحالیة الى التعرف الى دور مدیری المدارس الخاصة فی تفعیل ادارة الجودة الشاملة وعلاقتها بانماط القیادة التربویة من وجهة نظر المعلمین. وتم اختیار عینة بطریقة عشوائیة بلغت (100) معلما من المدارس الخاصة بمحافظة مسقط خلال العام الدراسی 2015/ 2016. ولتحقیق هدف الدراسة تم اعداد اداة لقیاس دور مدیری المدارس الخاصة لادارة الجودة الشاملة، واداة لقیاس انماط القیادة التربویة لدیهم. وخرجت الدراسة بعدد من النتائج منها استخدام مدیری المدارس الخاصة لادارة الجودة الشاملة بدرجة متوسطة، واتباعهم لنمط القیادة الدیمقراطی فی ادارتهم المدرسیة، فضلا عن وجود علاقة بین ادارة الجودة الشاملة وانماط القیادة التربویة، وفی ضوء تلک النتائج خرجت الدراسة بعدد من التوصیات والمقترحات التی تسهم فی تفعیل ادارة الجودة الشاملة فی المدارس الخاصة.
|
|
کلیدواژه
|
الجودة الشاملة، القیادة التربویة ، سلطنة عمان
|
|
آدرس
|
جامعة السلطان قابوس, عمان, جامعة السلطان قابوس, عمان
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|