>
Fa   |   Ar   |   En
   طراحی چارچوب برنامه درسی تربیت جنسی بر اساس مبانی تربیت اسلامی  
   
نویسنده قلتاش عباس ,محمدجانی صدیقه
منبع مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي - 1397 - دوره : 3 - شماره : 3 - صفحه:101 -130
چکیده    هدف از انجام این پژوهش طراحی و اعتباربخشی برنامه درسی تربیت جنسی براساس مبانی قرآن و روایات معصومین(ع) برای دوره متوسطه بوده است. به منظور تحقق هدف از راهبرد کیفی با رویکرد آمیخته(کیفی؛ روش تحلیل محتوای استقرایی و کمی؛ روش توصیفی-پیمایشی) استفاده شد .حوزه پژوهش در بخش کیفی شامل کتب، مقالات و متون اسلامی مرتبط با تربیت جنسی از جمله متون و منابع اصیل اسلامی چون)نرم افزار(قرآن کریم و بسته محتوایی)نرم افزار(جامع الاحادیت بوده است که براساس نمونه گیری هدفمند، احادیث و روایاتی که با تربیت جنسی مرتبط بوده اند انتخاب و به طور عمیق مورد مطالعه و به طور مستمر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در بخش اعتباربخشی جامعه مورد مطالعه متخصصان حوزه علوم تربیتی، روان شناسی و معارف اسلامی که دانش و بینش حرفه ای در حوزه تربیت جنسی داشته بوده اند. ابتدا براساس مبانی قرآن و روایات معصومین هفت مقوله اصلی شامل: توجه به غریزه جنسی به عنوان یک نیاز، ازدواج راه طبیعی و پذیرفته شده، پاسخ دهی به غریزه جنسی، معاشرت و تعامل شایسته زن و مرد)با جنس مخالف(، عفت و پاک دامنی، رعایت حریم روابط در ارتباطات خانوادگی و اجتماعی، پرهیز از نابهنجاری جنسی و تولید نسل استخراج گردید. براساس مقوله های اصلی استخراج شده در عنصر اهداف برنامه درسی تربیت جنسی برای سه بعد شناختی، عاطفی و مهارتی دوازده هدف استنباط گردید و نیز برای رئوس محتوای کتب درسی پنج محور اصلی و بیست و شش عنوان مطرح شد. برای روش های یاددهی ndash;یادگیری روش های مستقیم با چهار نوع روش و روش های غیرمستقیم با پنج روش یاددهی -یادگیری پیشنهاد شد. همچنین برای ارزشیابی برنامه درسی تربیت جنسی با تاکید بر ارزشیابی کل برنامه درسی و نیز ارزشیابی برنامه درسی تجربه یا کسب شده، مقوله ها معرفی گردید.
کلیدواژه تربیت جنسی، برنامه درسی، دوره نوجوانی، مبانی، تربیت اسلامی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت, دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد قادرآباد, دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی, ایران
پست الکترونیکی ryhaneh1363@gmail.com
 
   Designing a Framework for Sexual Education Curriculum on the Basis of Islamic Training Foundations  
   
Authors Gholtash Abbas ,Mohammadjani Sedigheh
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved