journal of historical and cultural studies سال:2017 - دوره:9

Fa | Ar | En


journal of historical and cultural studies
سال:2017 - دوره:9 - شماره:30

Teaching English Grammar at University Level A Task-Based Approach - صفحه:1-30 The Difficulties Encountered by EFL Preparatory School Teachers in Teaching English for Iraq Series - صفحه:31-53 اثر التحولات الاجتماعیة فی ضعف الدولة العربیة الاسلامیة - صفحه:357-373 اثر انموذج لورسباش فی تحصیل طلاب الصف الخامس الادبی فی مادة الجغرافیة وتنمیة استطلاعهم العلمی - صفحه:319-356 اثر برنامج ارشادی فی تنمیة تنظیم الذات وخفض المشکلات السلوکیة لدى طلاب المرحلة الاعدادیة - صفحه:275-318 اثر کتاب اقتباس الانوار للرشاطی فی المصادر التاریخیة - صفحه:219-274 البعد التراجیدی فی روایة (دروز بلغراد- حکایة حنا یعقوب) لربیع جابر - صفحه:89-110 المکان الالیف والمعادی فی شعر علی بن الجهم(ت249هـ) - صفحه:1-31 تاریخ السکک الحدید فی کرکوک واثره الاقتصادی والاجتماعی 1925-1985 - صفحه:32-69 کتاب الدر المنظم فی مناقب الامام الاعظم لفرید دهره واوانه ووحید عصره وزمانه مولانا نوح افندی (ت1070هـ) غفر الله له ولجمیع المسلمین امین دراسة وتحقیق - صفحه:111-218 نشاة وتطور المهن والحرف والصنائع فی المدینة الاسلامیة حتى نهایة العصر العباسی الاول - صفحه:77-88