>
Fa
|
Ar
|
En
فلسفه تربیت
سال:1400 - دوره:6 - شماره:2
اهداف تربیت عقلانی مبتنی بر مراحل تکوین آگاهی در پدیدارشناسی هگل
- صفحه:79-101
بررسی و نقد مبانی، اصول و روش‌های انسان‌شناختی تربیت اخلاقی شخص‌گرا
- صفحه:103-130
بررسی و نقد نسبت فرهنگ با تعلیم‌وتربیت از منظر عاملیت فرد در اسنادبالادستی
- صفحه:29-54
تحلیل انتقادی کتاب:wellbeing, equity and education :a critical analysis of policy discourses of wellbeing in schools (نوشته جنیفر اسپرات)
- صفحه:155-170
سازنده‌گرایی اجتماعی و دلالت‌های تربیتی آن برای آموزش‌وپرورش فراگیر
- صفحه:5-27
واسازی سیاست‌های اقتباسی میانه‌رو در اصلاحات آموزشی معاصر ایران
- صفحه:131-154
واسازی نقش تربیت رسمی در نظام تربیتی ایران بعد از انقلاب‌اسلامی
- صفحه:55-77
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
